音乐【人音版(敬谱)】六年级上册《演唱 龙的传人》PPT课件(1

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以下为本文档部分文字说明:

练一练·猜一猜龙的成语龙的形成《龙的传人》由台湾作曲家侯德健所创作,1978年美国与台湾当局“断交”,当时正在台湾政治大学读书的侯德健对1840年鸦片战争以来,中国人一直被悲情笼罩,受外国人牵制,他愤怒于这种懦弱的悲情

,写下了《龙的传人》。“海峡两岸的矛盾冲突是兄弟之间的纷争,容不得外国人在其中挑拨离间、渔翁得利。”三、奏一奏,唱一唱。曾脚黑眼睛黑头发演一演结对子学习小组针对乐曲特点,吹奏、演唱或奏唱结合表演《龙的传人》。看一看谈一谈我们怎样做才能更好地传承龙的精神?课

堂小结:我们是祖国未来的栋梁,我们要传承龙的精神,团结一心,自强不息,奋斗不止,肩负民族希望,振我中华,走向复兴,再创辉煌。我们要时刻谨记少年智则国智,少年强则国强,勤学苦练,时刻准备着,为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!布置作业:结对子学习小组分声部熟练吹奏《龙的传人》二部歌曲

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