【文档说明】《因式分解法》教学设计2-八年级下册数学沪科版.doc，共(2)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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17.2一元二次方程的解法——因式分解法教学目标知识与技能：1、掌握用因式分解法解一元二次方程。2、用因式分解法解决一些简单的问题。过程与方法：经历用因式分解法解一元二次方程的认识过程，培养学生观察问题、发现问题、解决

问题的能力。情感、态度与价值观：通过用数学知识解决一些简单问题来激发学生的学习兴趣。重点难点重点用因式分解法解一元二次方程。难点让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法能够使解题简便。教学方法讲练结合。教学过程一、复习引入通

过复习以前学过的解一元二次方程的解法（直接开平方法、配方法、公式法）和因式分解的方法，从而引入因式分解法解一元二次方程。二、探索新知1、淘金者例1、你能用因式分解法解下列方程吗？（1）x²—4=0（2）x(x-2)+x-2=02、例题欣赏例2

、用因式分解法解下列方程小结：用因式分解法解一元二次方程的步骤3、巩固练习解下列方程4、课堂总结5、作业P31，习题17.25、8.,432412522xxxx0)1(2xx12)2(2xx016)3(2x