【文档说明】《因式分解法》教学设计1-八年级下册数学沪科版.doc，共(2)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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《17.2.3一元二次方程的解法-因式分解法》教案学习目标1．会用因式分解法解某些一元二次方程．2因式分解法解一元二次方程，体会整体数学思想和转化的数学思想方法。教学重难点：因式分解法解一元二次方程教学过程：1.复

习旧知一元二次方程的一般式是怎样的？常用的求一元二次方程的方法有哪些？什么是因式分解？因式分解有哪些方法？2.解下列方程（1）x2＝9(2)25x2=16教师板书（1）的解题过程。要求学生自己动手解决（2）引出因式分解法的定义。3.要求学生讨

论因式分解法解一元二次方程的基本步骤？4.教师展示因式分解法解一元二次方程的基本步骤。5.交流讨论：x2=x解：方程的两边同时除以x，得x=1所以原方程的解为x=1这样解是否正确呢？6填空：（1）方程x2+x=0的根

是_________________（2）x2－25=0的根是________________.7.例题解方程：x2-5x+6=08.做一做：用因式分解法解下列方程：(1)4x2=12x;(2)(x-2)(2x-3)=6;(3)x2+9=-6x;(4)9x2=(x-1)2要求

学生独立解决，请4位学生上黑板板书.9.例题：解方程：（x+4）（x-1）=610.练一练：解下列一元二次方程：（1）（x－5)(3x－2)=10;(2)(3x－4)2=(4x－3)2.11.怎样快速解这道题？(x+1)2-2(x+1)+1=012.课堂小结：这节课你有什么收获？1

3.作业：习题17.2的第5.6题。