【文档说明】《一次函数的三种表示方法》PPT课件1-八年级上册数学沪科版.ppt，共(16)页，941.500 KB，由小喜鸽上传

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一、复习：表示两个变量的函数关系有哪三种方法？（1）列表法（2）解析法（3）图像法12.1、函数第三课时、图像法?（1）从图上找出时间t=10、t=14时，气温T分别是多少？并且说出A,B的坐标。(10,2)(14,5)AB（2）A点的横

、纵坐标分别表示什么含义？B点呢？自变量t，函数T二、问题：下面的气温曲线反映了某日的气温T(℃)与时间t（时）的函数关系。C(m,n)自变量t，函数T曲线上每一个点的坐标都代表了函数的一组对应值，横坐标表示自变量的

某一个值，纵坐标代表了与之对应的函数值。这条气温曲线就是温度T和时间t的函数图像一系列这样的点组成了这个图像。二、问题：下面的气温曲线反映了某日的气温T(℃)与时间t（时）的函数关系。什么是函数的图像

？对于一个函数，把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，在坐标系内描出相应的点，这些点组成的图形，就是这个函数的图像。用图像来表示两个变量间的函数关系的方法，叫做图像法。（一）函数的图像三、新课学习三、新课学习如何利用函数解析式画图像呢？（一）函数的图像例1画出

函数y＝x＋1的图象．根据刚才的画图步骤，归纳一下根据解析式画函数图像的步骤？（二）例题讲解例1画出函数y＝x＋1的图象．1列表3连线2描点（二）例题讲解x……y……x…-3-2-10123…y……x…

-3-2-10123…y…-2-101234…由函数解析式画图像，一般步骤如下：1列表：列表给出自变量与函数的一些对应值2描点：以表中各组对应值为坐标，在坐标系中描出相应的点。3连线：按照自变量由小到大的顺序，把所

描各点用平滑曲线依次连接起来（三）画图步骤练习1.(1)画出函数y＝2x－1的图象（四）巩固练习．(2)判断下列各点是否在函数图象上：A(4,8)，B(2.5,4)1、画函数的图象。2（四）拓展练习．1、在所给的直角坐标系中画出函数的图象2(2)、描点（1）、列表（

四）拓展练习．x…-3-2-10123…y…4.520.500.524.5(3)、连线2、如图，下列各曲线中哪些能够表示y表示x的函数？你能说出其中的道理吗？3(备用)、画出函数的图象（先填写下表，再描点、然后用光滑曲线顺次连结各点）．x……y……本节课小结1、什么是函数图像2、画函数

图像的方法：描点法3、画函数图像的一般步骤：（1）列表（2）描点（3）连线