音乐【人教版】五年级下册《映山红》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

《映山红》中捷润禾小学高洁教学目标:是影视音乐以及影视音乐的分类歌曲的分类,了解主题歌曲和插曲的分别。聆听影视插曲《映山红》,了解它在电影中的作用。教学过程:1.导入师:同学们,你们平时喜欢看电影、电视剧吗?在这些影视作品中会出现一些

好听的歌曲和音乐,请说出一些你喜欢的影视音乐作品。设计意图:场白既能营造一种亲切轻松的课堂氛围,拉近教师与学生之间的距离,又能开门见山的直接进入课题。2.什么是影视音乐?音乐的分类(影视歌曲、影视音乐)3.欣赏电影插曲

《映山红》(1)整体聆听教师:听完有怎样的感受?你知道映山红是什么吗?(图片展示,介绍映山红的生长特点、外形特点等)(2)结合图片介绍电影《闪闪的红星》的情节以及歌曲在电影中出现时的故事背景。设计意图:对作品进行整体感知、介绍映山红的特性、电影的情节以及歌曲在影片中出现时的故事背景都是为了帮助

学生更好的体会歌曲的意境,结合欣赏内容进行相关文化的渗透,体现了新课标“突出音乐特点,关注学科综合”的基本理念。(3)播放电影中的歌曲片段。教师:歌曲在影片中的出现具有什么作用?(4)教师弹琴教唱歌曲旋律。设计意图:实践性是

音乐课程的重要性质之一,教师在课堂上应多为学生创设表现音乐的机会。通过教师弹唱教唱歌曲,学生能够进一步熟悉并记住旋律,同时也能更好的体会歌曲所表达的情感。小结:教师:我们一起欣赏和学习了两首电影中的插曲,请你总

结什么是电影插曲?除了插曲以外,电影中的歌曲还有主题曲、片头曲等,下节课我们将继续进行了解。

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