【文档说明】音乐【人教版】五年级下册《瑶族舞曲》PPT课件 (4).ppt，共(14)页，1.193 MB，由小喜鸽上传

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2瑶族舞曲瑶族简介：请同学们视唱下面的乐谱，哪个乐谱更具有抒情的感觉？是什么音乐元素的变化让你有这样的感觉？请同学们视唱下面的乐谱，注意附点节奏的准确演唱。请同学们再次视唱乐谱，你认为这段音乐中的强弱变化应该如何处理？

请遵循长强短弱的原则找出其中应该加强的音。请同学们完整演唱这段乐谱请同学们欣赏下面的音乐，其中我们唱过的主题出现了几次？这段音乐的演奏形式是什么？再次欣赏下面的音响，仔细听主题每次出现的演奏乐器是什么？为主题一伴奏：请同学们视唱下面的乐谱，这段音乐的旋律进行具

有什么特点？请同学们完整欣赏第一部分，并和老师一起为乐曲伴奏。请同学们欣赏下面的音响，这部分音响的情绪是怎样的？观察乐谱，音乐的节奏和旋律进行和第一部分的两个主题相比，有什么不同？具有什么作用？请同学们完整欣

赏第一部分和第二部分，这两部分音乐分别让你联想到了什么样的场景？这首作品还有第三部分，请仔细听第三部分的音乐具有什么特点？并完成下面的作业。思考与练习请为《瑶族舞曲》各乐段选择你认为恰当的速度术语，并将你对乐曲三个

段落的情绪和联想填写在空格里。段落速度（快、较快、中速、稍慢）情绪感受和联想ABA′