音乐【人教版】五年级下册《送别》PPT课件 (2)

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以下为本文档部分文字说明:

人教版小学五年级下册第四课4/4节拍《送别》听一听这三首歌曲有什么特点?表达了什么样的感情呢?问题:1.歌曲的速度怎样?2.歌曲表达了怎样的情感?听赏音乐《送别》四四拍、中速稍慢惆怅、深情、忧伤学堂乐歌简介学堂乐歌是随着新式

学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的一种选曲填词的歌曲,起初多是归国的留学生用日本和欧美的曲调填词,后来用民间小曲或新创曲调。“学堂乐歌”,一般指出现于清末民初的学校歌曲

(类似今天的校园歌曲)。代表人物有沈心工、李叔同。作品介绍李叔同——音乐、美育教育家,学堂乐歌作者,早期话剧活动家。他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者。4/4①XXXX-|XXX-|②XXXXXX|X–00|③XXXX.X|XXX-|④XXXX.X|

X–00|节奏训练学唱歌曲请同学们用lu哼唱、给歌曲伴奏大家来创编运用奥尔夫音乐教学法,给歌曲的旋律创编律动。《送别》是四四拍子,我们选用四个基本动作。(跺脚,拍腿,拍手,捻指)535ⅰ-∣6ⅰ5-∣长亭外,古道边,跺脚拍腿拍手捻指跺脚拍腿拍手捻指

512321∣2---∣芳草碧连天。跺脚拍腿拍手捻指跺脚拍腿拍手捻指

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