【文档说明】《敬畏生命》PPT课件1-统编版七年级上册道德与法治.ppt，共(19)页，5.124 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-198.html

以下为本文档部分文字说明：

敬畏生命何谓“敬畏生命”敬：敬重、恭敬、敬佩畏：惧怕、严肃、威严敬畏生命：尊重生命、畏惧生命1．生命是的，的，但有时生命是的，的，生命是__的、的。我们对生命要有一种的情怀。2．在外在东西面前，高于。3．生

命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的同样__。4．我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，才能__、__、__和身边的每一个人。5．我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是。脆弱艰难有力量坚强崇高敬畏神圣生

命价值一切生命重要尊重关注关怀内心的自愿选择善待生命是脆弱的、艰难的生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们为什么要敬畏生命？第一生命是脆弱的、艰难的。第二生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。2016年11月6日上午11时许，保定蠡(li)县中孟尝村6岁的小聪聪跟着父亲在

地里收白菜时，不慎掉落枯井中。随后救援持续了五天、108小时。据不完全统计，有20多支救援队伍和民间志愿团体以及周边村民共计500余人参与救援，救援的车辆达165辆，接收社会捐款17余万元。10日，小聪聪被救出井底。但已无生命体征。现场所有人站在道路两侧、100多台大型机械一齐鸣笛默哀，送别

孩子最后一程。你认为花费如此巨大的人力、物力、财力值得吗？思考：不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？这种精神是好的，但是做法欠妥当。生命，至高无上1、我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西

面前，生命价值高于一切。若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。拥有生命才

可以拥有一切。2、生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。他人的生命与自己的生命存在联系吗？休戚与共（忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同）感受到关怀与温馨感受到同学

的帮助和友谊感受到尊重感受到尊老的美德尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人1、敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。2、我们只有不漠视自己的生命，也不漠

视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。如何做到敬畏生命？3、我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。知识梳理：1、为什么要敬畏生命？2、怎样理解生命价值高于一切？3、如何做到

敬畏生命？当堂演练达成目标1．下列对生命至上的理解正确的有()①生命价值高于一切②生命至上意味着自己的生命最重要③生命至上意味着别人的生命同样重要④生命至上，要求我们对生命有敬畏的情怀A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．《爱心》栏目的“知心姐姐”以其独特的方式使一些在现实生活中

遇到了挫折和痛苦的人放弃了“自杀”的念头，重新扬起了生活的风帆。“知心姐姐”的行动是()①善待他人生命的表现②当他人生命遭遇困难需要帮助时，伸出了援助之手③尊重、珍爱自己生命的表现④肯定生命，敬畏生命，尊重生命的表现A．①②③B．①③④C

．②③④D．①②④CD3．对于“路遇老人摔倒，扶还是不扶？”的问题，在社会上引起了广泛的讨论，下列观点中，你认为正确是()A．事不关己，高高挂起B．为了避免“被讹”的麻烦，不扶为好C．要扶，这不仅是一个道德问题，更是对生命的敬畏，尊重和关爱D．只有在有证人或有监控的情况下

，才扶.4．生命哲学家史怀译说过：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”谈谈你对这句话的理解。C这句话告诉我们要敬畏生命，善待生命。我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。感悟提升:人生没有彩

排,生命也没有彩排。我们只有心存敬畏才会尊重生命,珍爱生命,把生命的价值看得高于一切,珍爱自己生命的同时也尊重和善待他人的生命,当生命受到威胁时才能勇敢伸出援助之手守住生命的价值底线。