【文档说明】音乐【人教版】五年级下册《吹起羌笛跳锅庄》PPT课件 (2).ppt，共(17)页，2.498 MB，由小喜鸽上传

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2吹起羌笛跳锅庄请大家回忆一下，说说我们学过哪些少数民族歌曲？导入今天，音乐之旅带我们一起走进羌寨，让我们共同了解一下羌族风土人情。羌族，是中国西部的一个古老民族，又称“云朵上的民族”。羌族主要聚居在四川省阿坝藏族羌族自治州、茂县、汶川、理县等其他省市。那里是大熊猫和金丝猴

的故乡，羌族最富特色的建筑是碉楼。在主人的住房旁，用来储存粮食柴草，或者防御.绣花和编织是羌族人民的传统工艺。羌族的民族节日是农历十月初一的年节，又称“收成酒”。每到这一天全寨人都要烧香敬祖先和天神.羌族部

分地区至今仍保留原始宗教，盛行万物有灵。今天我们就来学习一首好听的羌族歌曲《吹起羌笛跳锅庄》请大家仔细听歌曲的速度和情绪是怎样的？听的过程中跟着音乐一起拍手。歌曲描写了怎样的场景？表现人们怎么的心情？带着问题我们在来听一

听。请大家有节奏的朗读歌词，其中有什么词让你印象深刻？歌词中有一件羌族的乐器，它的名字是什么？吹起羌笛跳锅庄吹起羌笛哟跳锅庄啰喂，羌族人民喜洋洋，喜呀喜洋洋呃。在这祖国的土地上，生活多幸福，我们怎能不跳舞，怎能不歌唱呃。吹起羌笛哟把歌唱啰喂，羌族人

民喜洋洋，喜呀喜洋洋呃。在这欢腾的节日里，心情多激荡，我们怎能不跳舞，怎能不歌唱呃。跳吧！跳吧！跳得心花放哟。唱吧！唱吧！歌声传四方哟，歌声传四方啰喂。羌笛是流行于中国西南少数民族地区的民间吹管乐器，我们来听一听这件乐器的音色。乐器陈列室羌笛民族地区的民间吹管乐

器，由竹子制成，音色抒情、悠扬。王之涣的《凉州词》中就有一句描写羌笛的诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可见羌笛是古老而又著名的乐器.请同学们再次欣赏歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，这首歌曲可以分为几个部分？每个部分有什么不同？

请随范唱小声哼唱歌曲第一部分，注意保持旋律的变化，并做到快速换气。请同学们视唱第一部分歌谱，仔细观察歌谱，歌曲的旋律进行有什么特点？你能填词演唱吗？请随音乐哼唱第二部分，观察乐谱出现了什么音乐记号和节奏？练习你认为困难的节奏。演唱第二部

分歌谱，填词演唱，应该用什么样的声音演唱？注意第二部分和第一部分的情绪变化。哪句能唱出羌族人们的快乐心情。完整聆听范唱，轻声跟唱，仔细听范唱与自己演唱的区别，及时调整。随伴奏完整演唱歌曲，注意用声音表现出力度的变化。请随老师学习几个舞蹈动作。让我们跟着音乐一起表现

舞蹈。你也来试一试跳锅庄舞吧！随伴奏完整演唱歌曲，请一组同学为演唱伴舞。请同学们课后多练习锅庄舞的舞蹈动作，深入了解羌族的音乐文化，下课！