《用字母表示数》PPT课件2-七年级上册数学沪科版

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以下为本文档部分文字说明:

儿歌《数青蛙》1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,1声扑通跳下水.2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,2声扑通跳下水.3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,3声扑通跳下水.n只青蛙应怎么唱呢?n只青蛙,n张嘴,2n只眼睛,4n条腿.字母

n表示什么?字母可以表示数利用字母表示数,能把数和数量关系一般化,更简明地表示出来。探索新知(1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是元100a数和字母相乘,乘号可以省略不写或用“.”表示;数字要写在字母的

前面(2)练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是元字母和字母相乘时,乘号可以省略不写或用“.”表示ab(3)练习簿的单价是0.5元,圆珠笔的单价是3.2元,买a本练习簿和b支笔的总价是元后面带单位的相加相减的式子

要用括号括来(0.5a+3.2b)(4)小明家离学校s千米,小明骑车上学,若每小时行10千米,则需要小时。除法运算写成分数形式,即把除号改为分数线10S(5)买千克苹果,每千克m元,则共花了元带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式311m34归纳总结

用字母表示数的书写要求:(1)数和字母相乘,乘号可以省略不写或用“.”表示;数字要写在字母的前面(2)字母和字母相乘时,乘号可以省略不写或用“.”表示;数与数相乘一定要用乘号(3)后面带单位的相加相减的

式子要用括号括来(4)除法运算写成分数形式,即把除号改为分数线(5)带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式练一练下面的写法符合规定吗?请判断并加以改正(1)a3(2)(3)a+b元(4)2×(y+1)(5)m3212xy新知运用问题1:2008年9月25日我过成功发射了“神州

七号”载人飞船,飞船在椭圆轨道上环绕地球飞过45周,历时约68小时。(1)该飞船绕地球飞行一周约需多少分?(精确到1分钟)(2)若绕地球飞行n周,约需多少分?(1):(68×60)÷45≈90(分)(2):(68×60)÷45×n≈90n(分)答:该飞船绕地球飞行一周需90分,飞船绕地球

飞行n周,需90n分钟。解:问题2:像0,±2,±4,±6,…能被2整除的数叫做偶数;像±1,±3,±5,…不能被2整除的数叫做奇数。如果k表示一个整数,那么偶数表示为,奇数表示为.整数…-3-2-10123…k…偶数…-6-4-20246…__…奇数…-7-5-3-1135…__…

2k2k-12b=a+c问题3:在一张月历中用矩形框框出的任意的a,b,c日期之间有什么关系?请用一个等式表示这个关系.星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031总结延伸:•1.

能够正确用字母表示所学过的运算律、公式和法则,既简洁又明了;•2.学会探索规律,并表示规律,最后验证规律;•3.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感;作业•1、课本58页习题2.11~4题•2、用字母表示数有哪些好处?与同伴交流一下,写一篇小论文.知识链接•韦达简介韦达生于法国的普瓦图,年轻时当

过律师和议会的议员,在对西班牙的战争中破译过敌方的密码。韦达业余时间致力于数学的研究,他不满足于丢番图对每一个问题都用特殊解法的思想,他引入了字母表示数,试图创立一般的符号代数。这是数学史上的一次飞跃,使不同的问题有了统一的

表达。因此,韦达被西方人尊称为“代数之父”。你知道是谁首先开始使用字母表示未知数的吗?

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