音乐【人教版】三年级下册《稍息 立正 站好》PPT课件 (2)

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以下为本文档部分文字说明:

大家好!我是樱桃小丸子稍息立正站好聆听歌曲请同学们听一听:这首歌曲唱了什么内容?这首歌曲的情绪、节拍、速度具有怎样的特点?你们听到这首歌曲有没有想跳舞的感觉?当今孩子盼望长大又无法克服自己缺点的矛盾心理情绪:欢快活泼充满活力节拍:2/4速度:中速稍快聆听歌曲欣

赏第一段,听听歌曲中都描述了哪些行为?同学们,你们平时有哪些习惯呢?对于这些习惯,你们怎么看待呢?学唱歌曲0××|××××|×—|×—|让我们一起边读歌词边打节奏吧!下列节奏型在歌曲中出现了几次?稍息立正站好噼里

啪啦呼噜哗啦做事不能一团糟0××|××××|××××|××××|0××|××××|××××|××××|深入欣赏体会情感1.同学们,请你们4人为一小组为,创编《稍息立正站好》的韵律操!2.请个别同学上台展示舞蹈!小结带着这首欢快的歌曲和大家一起创编的韵律操,同

学们下课。

小喜鸽
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