音乐【人教版】六年级上册《天地之间的歌》教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

《天地之间的歌》教学设计教学内容:1、唱《天地之间的歌》2、唱旋律教学目标:1、通过教唱《天地之间的歌》,激发学生对探求天地之间奥秘的欲望,从而引起学习科学的兴趣。学习用富有弹性的声音演唱歌曲,领唱与合唱相互协调,配合默契。2、通过欣赏,比较音色、音区、节奏

、速度、力度、和声等不同的音乐表现手段,进一步提高音乐的综合欣赏能力,感受音乐形象。重点与难点:1、引导学生用富有弹性的声音演唱歌曲,领唱与合唱相互协调配合。2、引导学生热爱科学,勇攀科学高峰。3、教具准备:录音机、磁带、电子琴。教学过程:一、交

流导入。二、学唱歌曲。1、歌曲背景介绍。2、初听歌曲,感受情绪。从这样一首《天地之间的歌》,你感受到什么呢?3、听范唱,体会歌曲的情绪、节奏、速度。(轻快、活泼)4、模唱“啦”的旋律。5、跟录音学唱歌曲旋律、歌词。6、老师弹琴学生唱。7、解决难点。(1)切分节奏(口念—拍手—词—跟唱

旋律)(2)二声部合唱。8、完整地演唱歌曲。三、总结下课。四、作业:复习歌曲《天地之间的歌》

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