音乐【人教版】六年级上册第六单元《奥林匹克号角》PPT课件 (共19页)

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以下为本文档部分文字说明:

对比聆听两段音乐•请问哪段音乐是由西洋管弦乐队演奏的?聆听A段(主题一)思考:1.主奏乐器是什么?(小号)2.你有怎样的感受?(隆重、热烈、让人激情澎湃,好像在向世人宣告奥运会大幕拉开了)A段主题一旋律聆听A段(主题二)第一遍•思考:主题音乐主要是由弦乐器演奏还是铜管乐器演奏?•(弦乐器)(歌唱

性的主题)A段主题二旋律聆听A段(主题二)第二遍体验音乐•“主题二”中同时出现了”主题一”,请你听到它出现时请用合适的动作表示,结束时请还原动作。(号角性主题)聆听A段(主题二)第三遍•主题一:模仿小号的动作•主题二:模仿弦乐的动作,并晃动身体聆听

B段•思考:1.哼一哼这段中出现的主要旋律?2.这段音乐给你什么感受?•(这段音乐充满变化和戏剧性,好似运动员竞技角逐的紧张场景,也好似在回忆、诉说着奥林匹克运动会走过的路程)聆听A1段片段•体验音乐管乐组代表A1段主题一,模仿演奏小号的动作。弦乐的同学

代表A1段主题二,模仿拉弦的动作,并晃动自己的身体。聆听A1段第二遍1.请学生练习打击节奏,并参与音乐的演奏。2.这段音乐给你怎样的感受?•(情绪热烈、高涨。似乎表达了人们期待英雄诞生的急切心情,以及对向着人类极限挑战、不断取得辉煌成绩的颂扬,也是对奥运精神的伟大歌颂)复三部曲式A段(主题一+主

题二)B段A1段(主题一+主题二)复听全曲,并加入动作•主题一:模仿小号的动作。•主题二:模仿弦乐的动作,并晃动身体。•军鼓声:A1段鼓声很强,用手在桌上模仿敲击。约翰·威廉姆斯世界上最有成就的作曲家之一,曾为90多部电影创作音乐并担任音乐总监。如《侏罗纪公园》《小鬼当家》《辛德勒的名单

》.曾经为四届奥运会(1984、1988、1996、2000年)主题谱曲,对奥林匹克运动的宣传和发展做出了重要贡献。2003年5月,约翰威廉姆斯获得由国际奥委会颁发的“奥林匹克奖”。让我们发扬奥林匹克精神,努力学习,顽强拼搏,争取更大的进步!

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