中图版地理八年级下册《第一节 日本》教学设计3

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【文档说明】中图版地理八年级下册《第一节 日本》教学设计3.doc,共(5)页,37.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

《日本》(第1课时)教案【教学目标】1.知识与技能(1)读图了解日本的地理位置及领土组成。(2)根据图文资料了解日本的地形特点和气候特点。(3)运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。2.过程与方法(1)通过读图,掌握日本的地理位置及

领土组成。(2)通过读图和资料,分析日本的地形和气候特征。(3)通过本课学习,初步学会分析一个国家自然地理的方法。3.情感态度与价值观通过本课学习,培养学生热爱生活和自然的情感,树立防震减灾的意识。【教学重点】(1)日本的地理位置及领土组成。(2)日本的岛国地形及多火山地震。【教学难点】日

本的气候特征,培养防震减灾意识。【教学方法】读图分析、讨论探究、多媒体辅助【教学课时】2课时,第1课时【教学过程】一、情境导入提问:下列图片反映的是哪个国家的景观?(学生回答)展示图片:日本富士山、日本和服、日本樱花过渡:今天让我们一起走近日

本这个美丽的国度。二、新课学习展示日本国旗:明确:国名:日本陆地面积:37.7万千米²人口:1.27亿(2010年)首都:东京通用语言:日本货币:日元(一)亚洲东部的岛国(1)日本的地理位置展示东西半球图,引导学生找出日本的位置。

展示日本地形图活动:1.读图,说出日本的地理位置。(学生读图说出)明确:半球位置:东半球、北半球。纬度位置:大部分地区位于25°N至45°N之间,属于中纬度北温带。海陆位置:岛国,位于亚洲东部,东临太平

洋,西临日本海。展示亚洲政区部分图提问:读图,说一说日本有哪些邻国?(学生读图说出)明确:隔日本海与俄罗斯、朝鲜、韩国相望,隔东海与中国相望。思考:日本的地理位置有什么优越性?(学生思考回答)明确:日本国土南北狭长,海

岸线曲折,有众多的优良港湾,四面临海,海运便利。(2)日本的领土组成提问:日本领土由哪几部分组成?(学生回答)明确:日本由北海道、本州、四国、九州四个大岛及附近许多小岛组成,面积与中国云南省大致相当。(3)日本

的地形活动:读图,说出日本的地形特点。(学生读图说出)明确:日本地形以山地、丘陵为主,约占全国陆地面积的3/4。平原狭小,仅分布在沿海地区。引导学生在图中找出富士山和关东平原读图分析,说说日本地形对河流有什么影响?(学生回答)明确:日本地形以山地、丘陵

为主,平原狭小,所以河流短小流急,水能资源丰富。(4)日本的气候展示亚洲气候类型图提问:日本属于哪种气候类型?(学生读图回答)明确:日本属于亚热带季风气候和温带季风气候。展示东京和北京气温、降水图提问:对比东

京和北京,气候有何不同?(学生读图分析回答)明确:东京冬季温和、夏季凉爽,降水较多;夏秋季节多台风。北京夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。日本四面临海,海洋性气候特征明显。21cnjy.com(5)森林资源丰富日本陆地面积的2/3被森林覆盖,森林资源丰富,日本十分重视对本国森林资源的

保护。日本的森林覆盖率达70%,被称为“绿色王国”。21·cn·jy·com(6)多火山、地震你知道吗?日本是一个多火山、地震的国家。日本共有200多座火山,火山活动频繁,地震多发,平均每天有4次有感地震,是世界上著名的火山活动、地震多发

国。www.21-cn-jy.com播放视频:《日本——“火山地震国”》展示六大板块示意图读图分析:日本为什么多火山、地震?(学生读图回答)明确:日本位于太平洋板块与亚欧板块的交界地带,地处环太平洋火山地震带,地壳活跃,所

以多火山、地震。展示日本富士山图片富士山海拔3776米,是日本第一高峰,也是一座著名的活火山。阅读:日本地震日本地震2011年3月11日,日本当地地46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成15000多人死亡和重大财

产损失。这是日本有地震记录以来发生的最强烈地震。此次地震导致地面下沉,使日本震区部分沿海地区沉到海平面以下,沉没部分相当于大半个东京。拓展延伸:展示图片:日本人居住在用轻质木板建成的房子里;为了减轻地震危害,日本非常重视防震演习。三、课堂小结本节课主要学习了

日本的自然地理概况。日本是一个岛国,主要包括四个大岛和附近一些小岛,地形以山地、丘陵为主,气候为亚热带和温带季风气候,有明显的海洋特征;森林资源丰富,火山和地震活动频繁。21世纪教育网版权所有四、课堂练习1.日本面积

最大的岛屿是(B)A.北海道B.本州C.四国D.九州2.日本地形以(A)为主。A.山地、丘陵B.平原、丘陵C.平原、山地D.高原、山地3.日本气候属于(B)A.温带海洋性气候B.亚热带季风和温带季风气候C.热带季风气候

D.温带大陆性气候4.日本多火山、地震的原因是(A)A.位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带B.位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带C.位于太平洋板块与印度洋板块的交界地带D.位于太平洋板块与美洲板块的交

界地带5.有关日本地形的叙述,不正确的是(C)A.日本是一个多山的国家,地形以山地、丘陵为主B.日本的最高山峰是富士山,是一座活火山C.日本地处亚欧板块与印度洋板块交界处,多火山地震D.平原多分布在沿海或河流的下游地区,关东平原是日本最大的平原6.组成日本的四个大岛从北向南依次是(C)A.九

州、北海道、四国、本州B.本州、四国、九州、北海道C.北海道、本州、四国、九州D.四国、九州、北海道、本州五、作业布置1.识记本课知识点。2.同步练习册。【板书设计】【教学反思】日本亚洲东部的岛国地理位置领土组成地形气候森林资源多火山、地震本节课通过各种读图活动,锻炼学生的读

图能力和分析能力,通过地图获取所需的地理知识。活动中,充分显示了学生的主体地位,通过学习,让学生学会分析一个国家的自然地理特征。在教学难点上,巧设练习,突破难点,学习效果较好。21教育网

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