【文档说明】科学【青岛版（五四制）】二年级上册6《太阳和生活》PPT课件（22页不含素材）.pptx，共(22)页，6.669 MB，由小喜鸽上传

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太阳出来了，哼着优美的调子；看！他在转圈，愉快地转了一圈又一圈；瞧！他在跳舞，穿着七彩裙子跳出了快乐的舞步；太阳还会跑步呢，从这边跑到那边，累了，困了，他眨眨眼睛，睡着了......唱歌转圈跳舞眨眼睛跑步hēng四人一组分享自己搜集的“太阳对人类生活的影响”资料。在班级内进行交流。合作探究t

ànjiūsōu分类方法一：从古至今人们都是如何利用太阳能？分类方法二：人类的吃穿住用行与太阳的关联。分类方法三：利用的是太阳的光还是热？......类比研究法分类比较热使水分蒸发光用来照明紫外线杀菌太阳能转化为内能，凉水变热水太

阳能转化为电能，让路灯亮起来，让汽车跑起来。太阳能转化为动能，让风车转起来通过这些小实验，你有什么感想或收获？人类可以合理利用太阳能，更好地为人类社会服务。十几天前......光合作用观察交流日照时间越长，越充足，植物转化成

的葡萄糖就越多。花朵的颜色和太阳的关系太阳光是由七种颜色的色光组成。光的颜色不同，其热效应也不同。物体反射与它颜色相同的光，吸收与它颜色不同的光，黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光。所以，我们看到红、橙、黄色花多，而蓝、紫色花

较少。黑色的花就更少了。xiàobì乌龟孵蛋蝴蝶采蜜蜜蜂辨识花朵思考：没有太阳，我们的生活会变成什么样？昼行性动物（主要是白天活动）夜行性动物（主要是夜晚活动）zhòu良好的作息习惯我的作息时间表作息时间表周一6:00起床☺6:10洗漱☹6:25做饭7:10上班21:00睡觉时间活动评价

（☺☹）周二周三周四周五周六周日说一说：这一节课你有什么收获？huò人类的生活与太阳关系密切，动植物的生活也离不开太阳。1、完成作息时间表。2、搜集更多的资料，与同学交流：昼行性动物和夜行性动物；林奈花钟推荐书目《发现科学》小学版《上下百亿年：太阳的故事》《世界上最好玩

的科学书》2019持续学习