【文档说明】中图版地理八年级下册《第三节 欧洲西部》教学设计3.docx,共(2)页,25.251 KB,由小喜鸽上传
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《欧洲西部》教学设计教学目标1.掌握欧洲西部的位置、范围和主要国家及对应首都。2.分析掌握欧洲西部旅游业发达的原因。3.通过对欧洲西部地形及气候的分析,理解该地畜牧业发达的原因,学会因地制宜的科学思想。教学重、难点分析理解
地形和气候对当地畜牧业的影响教学过程引入:今天,老师带领大家进行一场“神奇”的旅行。这里是我们曾经而是梦中偶像,白雪公主、人鱼公主、小羊肖恩的故乡。这里的绅士手里都拿着一把雨伞,这里的餐厅别有一番风味,这里有不落的太阳。大家知道这是哪里吗?
欧洲西部活动一(位置、范围和发达的旅游业)1、找出图片风景对的国家及该国家的位置和首都。2、分析材料,说说欧洲旅游业发达的原因。训练巩固纬度位置北部被穿过,大部分位于带,属于纬度地区。海陆位置欧洲西部北临洋,西临洋,南临海。活动二(
发达的畜牧业)1、说一说,欧洲西部的主要地形及地形特征。2、说一说,欧洲西部的主要气候类型。3、试分析,哪有因素促进的多汁牧草的生长,促进了欧洲西部畜牧业的发展?训练巩固框图填空A温带海洋性气候分布广B畜牧业发达C中纬度大陆西岸D多汁牧草广布E平原为主的地形F饮食以牛羊肉及奶制品为主()()(
)()()()小结:谈谈你这节课的收获。结束语今天,真实一场“奇妙”的旅行,在旅行中我们了解了欧洲西部的文化、人文风情,知道了科学的因地制宜的发展战略思想,让我们把学习到的本领和思维投入到“一带一路”的战略布局当中,更好的发展建设我们国家。