【文档说明】体育【科学版】小学三年级《走和跑：快速跑》PPT课件1.ppt，共(13)页，8.848 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-191655.html

以下为本文档部分文字说明：

——水平二三年级指导思想本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生发展为中心”、“重视学生的主体地位”为指导思想，激发每个学生的运动兴趣，培养终身体育的意识，关注个体差异和不同需求，确保每个学生都能体验成功的乐趣。由于学生自身条件、运动技能等方面有个别差异，在教学

中采用游戏教学、分组练习和比赛的形式，使学生体验团结友爱和竞争的重要性。培养学生积极进取和团结协作的意识，同时也可以体验体育运动的乐趣。快速跑是小学体育重要部分，通过练习不发展学生的奔跑能力，而且还可以培养学生勇往直

前，奋发向上的精神，教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。让学生在分组游戏练习的基础上，激发学生的学习兴趣，发展学生的协调能力和灵活性，掌握快速跑的姿势和快速起动，以积极进取的态度和行为参与本节课教学。三年级学生正处于身心发展的快速时期，活泼好动、求知欲强，但精

力不集中。因此，教师要积极引导学生完成练习，并且在学练中培养学生探究、分析、自控能力和解决问题的能力，发挥学生的主体作用，更好的促进血学生努力的达到教学目标。010302通过各种快速反应游戏活动，激发学生对跑步的兴趣。培养学生团结互助，顽强

拼搏的的品质通过本次课学习，使学生在速度、灵敏、协调等多方面得到发展教学目标跑的正确姿势。难点重点发展学生的反应速度，提高奔跑能力。以学生为中心，教师起组织、辅导、参与与促进作用，学生通过探究、协作、讨论、交流等方法进行学习，充分体现学生的主体性。单元计划课次练习内容教学目标重难点

1学习快速跑的方法了解和激发学生对跑步的兴趣激发学生跑步的兴趣2学习站立式起跑学会自然站立式起跑，发展跑的能力身体正直稍向前倾，曲肘前后摆动3原地摆臂练习掌握正确站立式起跑的正确动作站立式起跑的姿势和重心的掌握准备活动慢跑徒手操扩胸运动体转运动弓步正压腿弓步侧压腿膝关节绕环手腕

脚踝运动原地摆臂练习课堂常规集合整队师生问好、检查服装安排见习生宣布本次课的内容以及安全教育游戏：“长江、长城、黄山、黄河”游戏规则：四组学生各命名为“长江、长城、黄山、黄河”，正方形相站，当老师喊道一组名字时，本组学生快速跑出去。升级版长江和长城，黄山和黄河互追游戏，：当老师喊出任一组

的名称，这一组就去追你相对的哪一组。011.教师讲解游戏规则，组织学生进行游戏：“长江、长城、黄山、黄河”2.教师讲解游戏方法及游戏规则3.组织学生进行游戏比赛02教师组织学生进行自然站立式起跑体验练习0301教师示范站立式起跑动作要领（以左脚在前为例）各就位--跑

各就位：身体重心前倾，右脚后跟，身体自然直立，后脚跟提起。两腿稍屈，重心下降、前移，前腿的异侧臂屈肘于体前，上体前倾，两脚前脚掌着地。跑：两脚用力蹬地，后腿用力前摆，两臂前后摆动，上体前倾，迅速向前跑出。02游戏：“春种秋收”将学生站成四路纵队，各组排头同学手持沙

包，发令后快速跑出把沙包放在纸篓中迅速跑回和下一位学生击掌后站在队尾，下一位同学再跑出捡起纸篓中的沙包以最快的速度跑到指定位置交给下一位，如此往复进行，最先完成的组获胜。教师评价03回收器材04放松活动01课后分享02