【文档说明】体育【科学版】小学二年级《第38课 投掷：持轻物掷远》投掷轻物教学计划素材3.doc，共(2)页，114.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-191464.html

以下为本文档部分文字说明：

二年级（水平一）单元教学计划“投掷”单元教学计划（第一学期）教材水平一课时数6单元教学目标(1)了解正对投掷方向投掷与侧对投掷方向投掷的不同点；知道正确的侧对投掷方向投掷的动作方法；(2)能做出侧对投掷方向、背后过肩、自然挥臂的投掷动作和多种姿态的投掷动作以及相关游戏；

(3)通过侧对投掷方向投掷及相关游戏练习，提高投掷能力，发展协调能力及上肢力量；(4)体验多种形式的投掷练习与游戏活动过程中成功的心情；在生活中能主动关心和帮助同伴，乐于与同伴用生活中的物品自制轻物进行投掷游戏

。单元教学内容(1)投掷：正面投掷“纸飞机”、原地侧向投掷“小火箭”、持轻物投过2~3米高的横绳、持轻物击中2~3米高的垫子、多种形式的侧向投掷小沙包考核、多种姿态的投掷。(2)游戏：多种姿态的投掷游戏单元学时构建课时教学目标教学内容重点难点教学策略1(1)知道投掷对提高人身体素质

的作用，进一步明确正面投掷的动作要领；(2)复习正面投掷的动作，改进正面肩上屈肘的投掷动作，学会用纸做各种投掷物投掷的方法；(3)发展上肢、肩带肌肉力量，发展投掷能力。(1)投掷：正面投掷“纸飞机”(2)游戏：方块纸飞镖投掷比远重点：快速挥臂，动作连贯难点：挥臂

动作协调(1)做好以肩关节和拉伸腰腹肌肉为主的准备活动；(2)自由合作探究练习掷“纸飞机”；(3)对比屈肘投掷与直臂投掷动作，体验不同之处；(4)比比谁投的飞机远。2(1)知道正对投掷方向和侧对投掷方向投掷的不同之处；(2)能做出肩上屈肘、背后过肩、向前挥臂的侧向投掷

动作；(3)发展投掷能力，相互配合，相互帮助。(1)投掷：原地侧向投掷“小火箭”(2)合作活动：“小小飞行表演队”重点：肩上屈肘、挥臂过肩难点：蹬转与挥臂动作协调(1)学习用吸管和白纸制作轻质“小火箭

”；(2)教师示范正对和侧对投掷方向的投掷，让学生说出不同之处；(3)模仿练习侧向投掷动作，相互纠正；(4)对墙投掷，根据自己的身高和力量，选择不同高度的目标投掷；3(1)知道掷过远处横绳需向前上方挥臂投掷的动作方法；(2)能将投掷物掷过一定高度的横绳；(3)能

和同伴交流学习感受。(1)投掷：持轻物投过2~3米高的横绳(2)游戏：投物进筐比多重点：正确出手角度难点：动作连贯(1)对墙上三个不同高度的标志投掷，强调合适的出手角度与投掷远度的关系；(2)体验从横绳上方与

下方掷过的区别；(3)反复练习从横绳上方掷过的动作，调整适合自己的角度；(4)通过投物进筐比赛，提高学生对投掷的兴趣。4(1)知道投掷时正确的发力方法；(2)能做出蹬地、转体、挺胸、挥臂依次发力投掷动作；(3)发展灵敏、协调素质，能主

动帮助同伴。(1)投掷：持轻物击中2~3米高的垫子(2)游戏：炸碉堡接力重点：连贯地依次发力难点：全身动作协调(1)做好充分的准备活动；(2)慢动作做出依次发力的过程，体会发力顺序；(3)对跳高架顶端的小垫子投掷，不断加大投掷力量。5(1)知道考核内容和方法；(2

)能用侧向投掷的动作方法，完成考核任务；(3)通过观察，进行自评和互评。投掷：多种形式的侧向投掷小沙包考核重点：侧向投掷动作连贯难点：达到指定的考核要求(1)进行准备活动和试投练习；(2)宣布考核内容、方法、要求及标准；(3)分组进行掷远和掷过一

定高度的考核，教师负责掷远考核，体育班委负责掷过一定高度的考核；6(1)知道除正面、侧向投掷以外的多种姿态的投掷方法；(2)能做出2—3种姿势的投掷动作；(3)积极动脑，体验不同姿态投掷带来的乐趣，并乐于展示自我。(1)投掷：多种姿态的投掷(2)游戏：“快递”抛接接力

重点：体验多种姿势的投掷方法难点：创新投掷动作(1)分组组长带领做好各种上肢的准备活动；(2)组织讨论并尝试多种姿态的投掷沙包练习；(3)分组分别用软式排球、毽子、卡片、飞碟等轻物进行各种姿态的投掷练

习；(4)展示创新的投掷方法；评价标准运动能力考核评分标准男生优秀：13.5米以上良好：8.4米以上及格：5米以上女生优秀：9.9米以上良好：5.7米以上及格：3.5米以上运动技能考核评分标准优秀：学会正确的握沙包方法，投掷时能做出侧向蹬转，挥臂过肩，肘关节向前

，沿一定的角度掷出一定的距离良好：用正确的握沙包方法，做出肩上挥臂投掷的动作，角度合适。及格：基本能做出侧向投掷动作，动作不协调。