《小结练习》教学反思-七年级下册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

«运用完全平方公式法分解因式复习课»教学反思本节课属于湘教2011版七年级数学下册第三章«因式分解»的内容,前面已学习了运用两个公式分解因式,这一课主要针对完全平方公式法分解因式的变式训练与运用。教学关键是加深学生对完全平方式的结构特征的理

解,使之能更快速灵活地套取公式,并在变式训练中提升其计算能力。教学后我提出几点反思。优点如下:一、教学目标教学已达到了预期目标,能突出重点,兼顾难点。授课思维流畅,知识发生过渡自然,学生在老师的引导下探讨得更加深入,

学生思考积极、气氛活跃,教学效果较好。二、教学方法采用自主学习+小组合作+老师引导的模式,提高了竞争力和合作力。全民参与,整节课都在紧张而又愉悦的氛围中进行。三、教学流程和内容编排在复习课的设计中,出彩点在于:目标的圈定;数学思想的应用

和发展;教学内容由浅入深、由易到难,层层递进,流程紧凑而完整。四、教学理念开放性的教学模式使学生全民参与其中;课堂中对个人和小组的评价及时且幽默,富有调动性;注重了方法的引导,以及培养了学生的表达与思维能力、创新意识。五、自身素

养个性活泼,语言幽默风趣,善于调动课堂氛围。可提升之处:1、不断加强自身的数学专业素养,包括语言及知识点的掌握等;2、课堂中能灵活处理学生的出错面,及时转化为正面(学生对于因式分解与整式的乘法仍有混淆之处);3、在小组的比较与展示中可采取比较系统的奖励制度,可一月一评或一期一评等;

4、对方法的总结一定要到位和及时(如最后一题的分类讨论)以上是我对本节课的一些教学反思,在今后的教学中我会更多地结合学生实际情况,多发现学生在学习方面的优势和不足,因材施教,更好地提高课堂效率。

小喜鸽
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