体育【科学版】小学一年级《走:两臂放在不同部位前脚掌走》教学设计4

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以下为本文档部分文字说明:

小学一年级体育课教案班级一(1)场地操场教学内容两臂放在不同部位前脚掌走教学目标1.初步学会两臂放在不同部位前脚掌走的动作方法,培养学习走的正确姿势。2.培养学生模仿能力和表现力。3.激发学生学习兴趣,增进师生间、

学生间的交流。教学重点姿势正确教法难点自然、放松教学过程课的内容组织与教法运动负荷次数时间强度准备部分一、课堂常规1、体育委员集合整队,报告人数2、师生问好3、宣布本课内容、任务二、热身慢跑三、韵律舞蹈:《春天在哪里》四、劳动模仿操1、模仿“打气”2、模仿“开汽车”3、模仿“擦

窗户”4、模仿“扫地”5、模仿“拖地”6、模仿“洗澡”一、组织:********************************************▲要求:1、集合快、静、齐。2、强调注意安全二、组织:成一路纵队绕操场慢跑场慢跑三:韵律舞蹈队形:*****************

***********▲要求:动作规范、节拍准确四、组织:四列横队散开要求:动作规范、到位114*84*82355小中中中基本部分结束部分五、学习两臂放在不同部位前脚掌走六、夹包接力游戏七、放松练习1、深呼吸2、顺逆时针转头3、击拍大腿4、击拍小腿八

、师生再见师生再见队形组织:****************************▲要求:上体正直,自然挺胸,眼睛平视前方,两臂放在不同部位,用前脚掌走。1.教师示范两手叉腰、两臂平举、屈臂姿势前脚掌走。2

.请2名同学示范两臂放在不同部位(叉腰、平举、屈臂),用前脚掌走。3.把学生分成4组合作练习。队形组织:************************▲要求:1.发令后方可进行2.掉包后,在掉包处重新夹

包再进行。3.跑回后,不得扔沙包。组织:************▲要求:1、集合快,静,齐2、听评认真,放松充分5112055大中小

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