【文档说明】音乐【接力版】一年级下册《（活动）板凳龙》教学设计3.doc，共(1)页，83.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-190700.html

以下为本文档部分文字说明：

板凳龙教案设计课题《板凳龙》课时：共1课时预习内容预习形式教学目标1、通过学唱歌曲《板凳龙》了解壮族民俗文化2、能用自然、活泼的声音演唱歌曲教学重点1、指导学生用自然的声音，有表情地演唱歌曲2、让学生跟着音乐的节拍进行表演教学难点准确的拍打节奏教学准备教学CD教学过程一、组织教学：师生音

乐式问好二、创设情境，导入新课：观看插图：让学生感受舞龙时火热欢腾、喜气洋洋的场面，加深学生对民俗文化的了解三、新课教学1、导入师：同学们，在节庆特别的过新年的时候，人们敲锣打鼓的通常要舞什么呀生：舞龙师：非常好，现在就请同学们一起来欣赏壮族小朋友是用什么形式来庆祝的？

听完后告诉我！2、听范唱3、感受歌曲4、跟音乐拍手5、读歌词（1）跟老师读歌词（2）自己读6、学唱（1）跟音乐默唱—轻声唱（2）指导：用天真活泼，热情欢快的情绪演唱。（3）全班唱7、表演唱四、小结