中考数学一轮复习《实数》导向练习(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

中考数学一轮复习《实数》导向练习一、选择题1.数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值相等的两个数表示的点是()A.点A与点DB.点A与点CC.点B与点CD.点B与点D2.在实数5,227,0,π2,36,-1.414中,有理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.点A,B,C在同

一条数轴上,其中点A,B表示的数分别为-3,1,若BC=2,则AC等于()A.3B.2C.3或5D.2或64.若(m-1)2+n+2=0,则m+n的值是()A.-1B.0C.1D.25.下列叙述中正确的是()A.(-11)2的算术平方根是±11B.大于零而小于

1的数的算术平方根比原数大C.大于零而小于1的数的平方根比原数大D.任何一个非负数的平方根都是非负数6.已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中:①m是无理数;②m是方程m2-12=0的解;③m是12的算术平方根.错误的有()A.0个B.1个C.

2个D.3个7.黄金分割数5-12是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算5﹣1的值()A.在1.1和1.2之间B.在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间8.a是不

为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如2的差倒数为=﹣1,﹣1的差倒数=,已知a1=5,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数…,依此类推,a2019的值是()A.5B.﹣C.D.二、填空题9.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[

23]=0,[3.14]=3.按此规定[10+1]的值为________.10.如图,M,N,P,Q是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示7的点是________.11.如图,顺次连结边长为1的正方形ABCD四边的中点,得到四边形A1B1C1D1,然后顺次连结四边形A1

B1C1D1四边的中点,得到四边形A2B2C2D2,再顺次连结四边形A2B2C2D2四边的中点,得到四边形A3B3C3D3,…,按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为________.12.如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列

,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1,S2,S3,…,Sn,则Sn的值为________(用含n的代数式表示,n为正整数).13.数轴上点A、B表示的数分别是﹣2,

﹣1,那么A、B两点间的距离是.14.有一个数值转换机,原理如下:当输入的x=81时,输出的y=.三、解答题15.计算:27-2cos30°+(12)-2-|1-3|.16.计算:-12024-|1-2|+(-2)2×(1

2)-2+(π-1.4)0.17.计算:(13)﹣1﹣2cos30°+|﹣3|﹣(4﹣π)0.18.计算:|﹣5|﹣(2025﹣5)0+2cos60°+(13)﹣1.19.你能找出规律吗?(1)计算:4×9=________,4×9=________;1

6×25=________,16×25=________;(2)请按找到的规律计算:①5×125;②123×935;(3)已知a=2,b=10,用含a,b的式子表示40.20.小明是一位善于思考,勇于创新的同学.在学习了有关平方根的知识后,小明知道

负数没有平方根,比如:因为没有一个数的平方等于-1,所以-1没有平方根.有一天,小明想:如果存在一个数i,使i2=-1,那么(-i)2=-1,因此-1就有两个平方根了.进一步,小明想:因为(±2i)2=-4,所以-4的平方根就是±2i;因为(±3i)2=-9,所以

-9的平方根就是±3i.请你根据上面的信息解答下列问题:(1)求-16,-25的平方根;(2)求i3,i4,i5,i6,i7,i8,…的值,你发现了什么规律?将你发现的规律用式子表示出来.21.观察下列两个等式:2﹣13=2×13

+1,5﹣23=5×23+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,13),(5,23),都是“共生有理数对”.(1)判断数对(﹣2,1),(3,12)是不是“共生有理数对”,写出过程;(2)若(a,3)是“共生有理

数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m)“共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;(4)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).22.观察下列等式:第1

个等式:a1==﹣1,第2个等式:a2==﹣,第3个等式:a3==2﹣,第4个等式:a4==﹣2,按上述规律,回答以下问题:(1)请写出第n个等式:an=;(2)a1+a2+a3+…+an=.参考答案1.C2.D3.D4.A5.B6.A7.B8.D9.答案为:4.10.

答案为:P.11.答案为:14.12.答案为:24n-5.13.答案为:2﹣1.14.答案为:3.15.解:原式=33-2×32+4-(3-1)=33-3+4-3+1=3+5.16.解:原式=-1-|1-2|+2×4+1=-1-2+1+8+1=9-2.17.解:原式=2.18

.解:原式=5﹣1+2×12+3=5﹣1+1+3=8.19.解:(1)6,6,20,20.(2)①原式=5×125=25.②原式=53×485=4.(3)40=2×2×10=2×2×10=a2b.20.解:(1)∵(±4i)2=

-16,∴±-16=±4i,即-16的平方根是±4i.∵(±5i)2=-25,∴±-25=±5i,即-25的平方根是±5i.(2)i3=i2·i=-i,i4=(i2)2=(-1)2=1,i5=i4·i=i,i6=i5·i=i2=

-1,i7=i6·i=-i,i8=i7·i=1,…;规律:i的n次方(n为正整数)的值每四个一循环,即i,-1,-i,1.21.解:(1)﹣2﹣1=﹣3,(﹣2)×1+1=﹣1,﹣3≠﹣1,故(﹣2,1)不是共生有理数对;3﹣12=52,3×12+1=52,故(3,12)是共生有理数对;(2

)由题意得:a﹣3=3a+1,解得a=﹣2.(3)是.理由:﹣n﹣(﹣m)=﹣n+m,﹣n(﹣m)+1=mn+1,∵(m,n)是“共生有理数对”∴m﹣n=mn+1,∴﹣n+m=mn+1,∴(﹣n,﹣m)是“共生有理数对”;(4)(4,35)或(6,57)等(答案不唯一

,只要不和题中重复即可).22.解:(1)∵第1个等式:a1==﹣1,第2个等式:a2==﹣,第3个等式:a3==2﹣,第4个等式:a4==﹣2,∴第n个等式:an==﹣;(2)a1+a2+a3+…+an=(﹣1)+(﹣)+(2﹣)+(﹣2)+…+(

﹣)=﹣1.故答案为:=﹣;﹣1.

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