【文档说明】《4.1 几何图形》PPT课件2-七年级上册数学湘教版.ppt，共(34)页，20.597 MB，由小喜鸽上传

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4.1几何图形义务教育教科书数学七年级上册学习目标1．通过观察生活中的图片和实物，体验、感受、认识以生活中的实物为原型的几何图形，认识一些简单几何体（长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等）的基本特性，并能识别这些几何体。

2．能从物体外形中抽象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状。3、初步理解立体图形与平面图形。交通标志埃及的金字塔地球—我们的家摩天轮剪纸几何图形我们把从各式各样的物体外形中抽象出来的图形统称为几何图形。长方体圆柱物体几何图形长方体正方体圆柱圆锥球从这些图片中

，你能找到我们熟悉的几何图形吗？棱柱棱柱三六几何图形我们把从各式各样的物体外形中抽象出来的图形统称为几何图形。棱锥四几何图形我们把从各式各样的物体外形中抽象出来的图形统称为几何图形。问：底面为五边形的棱锥称为。五棱锥这些模型叫什么名称呢？圆柱圆锥棱柱棱

锥柱体锥体请说说他们的异同球体小组讨论点线几何图形我们把从各式各样的物体外形中抽象出来的图形统称为几何图形。圆几何图形我们把从各式各样的物体外形中抽象出来的图形统称为几何图形。从这些图片中，你能找到我们熟悉的几何图形吗？练习小组展示1、几何图形分为和。2、什么叫立体图形？。请写出你认识的立

体图形：。3、什么叫平面图形？。请写出你认识的平面图形：。4、将实物抽象成几何图形，我们仅关注实物的、和，不考虑实物的颜色、材料、质量等因素。几何图形立体图形平面图形几何图形的各部分不都在同一平面内.如：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等

.几何图形的各部分都在同一个平面内.如：线段、角、三角形、长方形、圆等.（体）（点、线、面）点动成___,线面体点、线、面、体之间的联系线动成___,面动成____.如：方的、圆的等如：长度、面积、体积等研究内容形状大小位置关系如：相交、垂直、平

行等思考1.下列结论正确的是【】？A、篮球、长方体都是立体图形B、正方体、长方形都是几何图形C、点、线段不是几何图形D、球、三角形是平面图形抢答赛B2.数学中关注几何图形的内容是【】？A、物体的重量、气味B、物体的组成、颜色C、物体的形状、大小、位置D、

物体的颜色、重量抢答赛C3.虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是相互联系的，立体图形中某些部分是平面图形.如正方体的每个侧面都是。正方形抢答赛4.从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形.看不同侧面，看到的是形或形；如图，整体上看，我们看到的是体；从长方形或正方形中，我

们还可以看到、.长方体长方形正方形点线段长方长方正方点线段长方体长方形正方形点线段5.长方体有_______个面,它们相交形成了______条棱,这些棱相交形成了_____个点.有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的

表面适当剪开，可以展开成平面图形（如图所示）如何用六根同样长的小棒摆出四个一模一样的等边三角形？合作探究课堂小结说出你的收获：你遇到的困难：几何图形立体图形平面图形大小、形状、位置（一）选择题（每小题10分，共20分）。1.与红砖、足球所类似的图形分别是（

）A.长方体、球B.长方体、圆C.长方形、圆D.长方形、球2.下列几种图形：①长方形；②梯形；③正方体；④圆柱；⑤圆锥；其中属于立体图形的是（）A.①②③；B.③④⑤；C.③⑤；D.④⑤AB（二）填空题（每小题20分，共40分）。3.几何图形分为和.4

.柱体包括圆柱和，锥体包括棱锥和.（三）图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把物体和相应的几何图形连接起来（20分）棱柱圆锥平面图形立体图形（四）请你把下图中立体图形的名称写在它的下面，并说出它们的表面中包含哪些平面图形？（20分）圆柱圆锥棱柱棱锥长方体用各种平面图形（例如圆，三角形，线段等

）设计一幅美丽的图案，并配上解说词。