《2.4 整式》PPT课件3-七年级上册数学湘教版

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以下为本文档部分文字说明:

2.4整式第2章代数式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结单项式学习目标1.通过具体实例理解单项式的概念.2.理解单项式的系数、次数的概念.(重点、难点)单项式的相关概念一用含有字母的式子填空1.棱长为a的正方体的表面积为____;体积为___.3.一

辆汽车的速度是vkm/h,它t小时的行驶路程为km.2.铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍,圆珠笔的单价是元.vt2.5x6a2a34.一个圆的半径是rcm,它周长是cm.2πr思考:6a2,a3,2.5x,vt,2πr以上各式中运算有什

么共同特点?上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间的运算都是乘法运算(都是表示字母与数字、字母与字母的积).这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.例如:像-2,a,-b,,.注意:

像,,,.2ab131a1x2ba为什么?概念学习21x是数字,不是字母练一练下列式子中哪些是单项式?12,,14.3,1,,,43,5,322mmmxyxazxyaxy√√√√√√单项式的应用二•请在你自己的本子上写出5个

单项式写一写1.单独一个数或一个字母也是单项式.2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算.3.单项式数字因数与字母可能一个或多个.4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.判断单项式的方法:说一说思考:单项式中的数字和字母各有何意义呢?a5ab26系数次数__15=-ab系数15

定义:单项式中数与字母相乘,通常把数字因数叫做系数;所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.二次次数做一做单项式系数次数填表(其中π是圆周率)45.1xy25xyhr2r2xy2221.54-115

3231辩一辩1.判断下列说法是否正确:①-7xy2的系数是7;()②-x2y3与x3没有系数;()③-ab3c2的次数是0+3+2;()④-a3的系数是-1;()⑤-32x2y3的次数是7;()⑥πr2h的系数是.()×××××√1313π是系数的一部分-32是系数勿遗漏a的指数1任何单项

式都有系数小游戏先判断你抽中的卡片中的式子是否是单项式,如果是,并说出这个单项式的系数与次数;如果不是,请说明理由。议一议已知是关于的单项式,且系数为4,次数为5,求代数式的值。22yxamma2yx,1.单项式的系数:单项式中的数字因数.若一个单项式只含有字母因数,那么它的系数就是1或-

1;若单项式是单独一个数,则系数就是它本身.2.单项式的次数应是该单项式中所有字母的指数和,与系数的指数没关系,如24x2y3的次数是5,而不是9;单独一个数的次数是0.3.不要把π当成字母.归纳总结•课堂小结:•这节课你学了哪些知识?•

那还有哪些知识点没有掌握?•作业布置:

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