【文档说明】体育【冀教版】体育三至四年级《跳绳》教学设计3.doc，共(3)页，51.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

水平二《花样跳绳》教案年级：三年教学内容1、花样跳绳(5-6节)2、游戏：跳绳接力教学目标1、学习花样跳绳一级，弓步跳、左右摆，使80%的学生能够随音乐节奏连续做动作。2、发展学生协调、灵敏、反应等素质，加强对音乐的节奏感。3、培养学生的团队合作意识和克服困难的意志品质，

提高学生的表现力。教学重点两手腕自然放松、柔和的摇绳教学难点控制好节奏与绳过脚时机教学过程课的内容教师活动学生活动准备部分5基本一、课堂常规二、队列三、热身活动1、并脚跳2、脚后跟点地3、换脚跳4、开合跳5、弓步跳6、高抬腿跳7、提膝抬腿8、侧身前点9、双脚交叉侧勾点地四、课课练1分

钟速跳练习一、花样跳绳动作复习：1、打绳2、双脚跳3、换脚跳4、开合跳重点：上下肢配合，开合的时机1、师生问好，宣布课的内容及要求，安全教育。2、教师口令指挥3、教师带领学生做基本步法练习。4、口令提示。一、教法1、教师语言引导学生回忆学习过样跳绳的动作。2、组织学生集体跟随音

乐有节奏的进行练习。1、体育委员组织整队并报告人数。2、××××××××××××××××××××××××▲3、跟随音乐节奏、进行热身活动，达到充分热身的效果。4、积极投入到1分钟速跳的练习。1、学生认真回忆学过的花样跳

绳的动作。2、在音乐的伴奏下进行花样跳绳集体练习。部分30难点：轻松协调、动作连贯二、花样跳绳新动作的学习：1、弓步跳2、左右摆重点:两手腕自然放松、柔和的摇绳难点：控制好节奏与绳过脚时机，前脚掌着地三、拓展提

高练习四、游戏：跳绳接力3、简要小结，鼓励学生利用课间进行花样跳绳的练习。1、教师进行弓步跳、左右摆的完整示范。2、带领学生进行无绳的脚步练习。3、教师进行花样跳绳弓步跳的完整动作示范。4、带领学生进行无绳练习。5、集体练习，教师巡回指导。6、教师进行花样跳绳左右摆的完整动

作示范。7、带领学生进行无绳练习。8、选优生进行展示。9、跟音乐集体练习，音乐节奏由慢到快。10、指导1—6节练习1、教师将学生分成八组，由小组长带领进行拓展练习1、组织学生分组站好，布置游戏内容及要求。2、组织学生进行比赛。3、语言鼓励。3、听教师小结。1、积

极思考、观察花样跳绳的新动作。2、跟教师同步进行无绳练习，注意模仿。3、积极思考，观察新动作。4、练习花样跳绳新的动作，互帮互助。5、跟教师同步进行无绳练习，注意模仿。6、学生认真看示范。7、学生认真练习。8、学生观察、互评。9、认真参与集体练习。10、随音乐集体练习1、小组合作进行拓展

练习1、认真听教师讲解游戏内容及要求。2、进行比赛，体验团队合作的快感。3、认真游戏，注意安全。结束部分5一、放松二、小结三、下课1、在音乐伴奏下教师带领学生做放松。2、教师对本节课进行小结。3、宣布下课，师生再见。1、学生

跟教师做放松。2、学生在教师的引导下小结。3、师生再见。预计运动心率曲线预计练习密度42%场地器材跳绳、扩大器1001404035302520151051208011013015016045