【文档说明】体育【冀教版】体育三至四年级《韵律操》效果分析11.doc，共(1)页，14.500 KB，由小喜鸽上传

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《自编弟子规韵律操》效果分析课堂上学生积极参与活动，同学间配合密切，小组合作效率高，课堂气氛活跃，学生始终在老师的引导下主动地学习，95%以上的同学能够自己完整的完成动作，学习效果非常棒。一、教学目标内容基本完成1.通过本节课激发学生的学习热情，提高学生的运动参与欲望。2．通过本节课，9

5%以上学生能够基本掌握韵律操的要领方法并能完成动作。3．通过分组练习，锻炼学生节奏感和身体协调的能力，同时锻炼学生的身体素质。4．心理健康目标：体验练习过程中欢愉的感情，在小组学习的过程中培养学生的组织协调的能力和团结协作的精神。树立安全意识，提高学习兴趣，逐

步形成克服困难的意志品质。二、评测练习掌握得好为了检验这堂课学生学习的效果，设计了小组展示，同伴展示的舞台，从展示的情况来看，我感觉这堂课学生学得非常棒。1.练习环节，遵循由浅入深的原则，设计了两个层次的练习：基础性练习

、创新性编排，新颖有趣，使学生将获得的新知逐步转化为技能。2.练习时，尽可能做到优生带动待优生，全员参与，体验成功带来的乐趣。