体育【冀教版】一至二年级《走与跑活动》教案15

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以下为本文档部分文字说明:

上课对象一年级四班人数课次一教材内容换物接力教学目标1.知识与技能目标:过本次课的学习,使学生进一步掌握跑的方法与技巧,做到起步迅速,反应灵敏。2.过程与方法目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体

的关系。3.情感、态度与价值观目标:培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学重点1、跑得自然、放松且能在跑动中很好的完成换物的技术。教学难点1、变向返回部分时间课的内容练习时间组织教法准备部分•课堂常规1.体育委员整队集合,报告人数。2.检查服装

。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。二.准备活动1、绕场地中速跑1圈三.准备操1、头部运动1.扩胸运动2.腰部运动3.垫脚尖4.垫脚跳5.手腕踝关节运动组织:队形,如图示:**********************

******************************△要求:快、静、齐。要求:慢跑,保持队形。组织:全班成体操队形散开,如下图示:************************△要求:队伍整齐,活动充分基础部分换物接力教学过

程1.教师组织游戏<换物接力跑>,讲解游戏的放方法和规则。2.游戏方法:在场上画一条起跑线,线前20米处并排画四个圆圈(或者摆放四个呼啦圈),间隔3米,圈内一个排球。学生分成人数相等的四路纵队,正对圆圈站在起跑线后,各队排头手持一个篮球。3.发令后,各

队排头迅速跑向本队前面的小圆圈,将蓝球放在圈内,拿起排球往回跑交第二人,第二人按上述方法进行,用排球换回学生活动学生活动:1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解。2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏。3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏

。4.在游戏中要及时的纠正存在的错误。组织:如图:Xxxxxxxxxxx○xxxxxxxxxxx○Xxxxxxxxxxx○xxxxxxxxxxx○篮球。依次进行,以先跑的队为胜。4.游戏规则:交换物必须放在圈内,如滚出圈外,要拾回放好再跑。要求:认真游戏,听从指挥,注意安全。5.安全:在跑步

过程中要注意滑倒。队与队只能跑自己的跑道,避免碰撞。6.请同学布置场地和控制赛跑的距离。7.教师组织进行游戏。8.进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏。结束部分一、放松;二、总结讲评本课学习情况。三、师生再见组织:队形要求:放松

充分,认真听讲评。课后小结

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