【文档说明】《阅读材料 美妙的镶嵌》PPT课件3-九年级上册数学浙教版.ppt，共(17)页，2.898 MB，由小喜鸽上传

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镶嵌：用一种或者几种平面图形进行拼接，彼此间不留缝隙,不重叠地铺成一片，这就叫做平面图形的密铺；也叫多边形的平面镶嵌。初中数学课题学习：美妙的镶嵌同种正多边形能否单独进行平面镶嵌？能单独镶嵌的正多边形,必须具备下列条件:在拼接顶点处____________

_____________各拼接点处的内角之和为360度。正六边形正八边形正十边形正十二边形正五边形“内角必须能整除３６０度”。144。135。150。108。120。60。90140正九边形正七边形128.571全等的四边形能否进行平面镶嵌？全等的

三角形能否单独进行平面镶嵌？全等的其他多边形能否单独进行平面镶嵌？多种正多边形能否组合进行平面镶嵌？1、拼接在同一点的各个内角的度数和是360°2、拼接的公共边的边长相等。阶段小结多边形能进行平面镶嵌的条件：利用方格设计制作镶嵌：镶嵌的提高利用方格设

计制作镶嵌：镶嵌的提高设计基本单元进行镶嵌：镶嵌的提高请任选一种或几种方案设计镶嵌图：（１）用全等的等边三角形(或四边形)（3）利用方格纸制作一幅镶嵌图。（2）用一些边长相等的等边三角形和设计一幅镶嵌图。正方形，组合设计一幅镶嵌图。（4

）自行设计基本单元拼成镶嵌图。埃舍尔（M.C.ESCHER1898－1972）荷兰现代版画艺术家。他是一个将艺术与数学融合的画家，也因此享誉世界。资料埃舍尔的作品——鸟分割的平面（２）引导欣赏挂图，感受镶嵌美艺术化的设计制作镶嵌：镶嵌的提高本课你学到什么…你学会了什么…你还有什么感想…课堂总结