【文档说明】《2.1 事件的可能性》PPT课件3-九年级上册数学浙教版.ppt，共(18)页，1.622 MB，由小喜鸽上传

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2.1事件的可能性在盒中放了五个看上去完全一样的红球，每个红球上面分别写着表示活动项目的数字1，2，3，4，5.把红球充分搅拌后，小明先抽，他在看不到红球上的数字的情况下，从盒中任意（随机）抽取一个红球.请思考以下问题

：（1）抽到的数字有几种可能的结果？（2）抽到的数字小于6吗？（3）抽到的数字会是0吗？（4）抽到的数字会是1吗？1.指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件.（1）经过交通信号灯的路口，遇到红灯；（2）

姚明在罚球线上投篮一次，未投中；（3）掷一枚质地均匀的硬币，落地后正面向上；（4）掷一枚质地均匀的骰子，向上一面的点数是7；（5）在标准大气压下，水加热到100℃，会沸腾.列举一些生活中的随机事件、不可能事件和必然事件的例子.规则：每次只能从箱子里摸出一个球。从箱子里

摸出一个球，是黄球。摸到黄球中奖啦！在一个箱子里放有1个黄球和1个红球,它们除颜色外都相同.从箱子里摸出一个球,放回,摇均匀后再摸出一个球,这样先后摸的两球有几种不同的可能？玩转游戏第一次摸出一个球第二次摸出一个球黄球红球黄球红球黄球红球树状图第一次第二次黄黄红红黄，黄黄，

红红，红红，黄列表法统计事件发生的各种可能的结果数的方法：1.枚举法2.列表法3.画树状图法列举法分步统计变式:在一个箱子里放有1个黄球、2个红球,它们除颜色外都相同.(1)从箱子里摸出一个球,放回,摇均匀后再摸出一

个球,这样先后摸的两球有几种不同的可能(摸到不同的球就表示不同的可能）？(2)从箱子里摸出一个球,不放回,摇均匀后再摸出一个球，这样先后摸的两球有几种不同的可能？玩转游戏摸球游戏结束了，大家纷纷离场。观察音乐厅，发现音乐厅有三个入口和

两个出口，请问：观看演出的人员进出会场的路线共有多少种不同的可能？入口出口ABCDE音乐厅在一定条件下1、事件分类：事件必然事件不确定事件不可能事件2、统计事件发生的各种可能的结果数的基本方法：枚举法画树状图法列举法列表法发生的可能性分步统计1.下列事件属于随机事件的是（）A.吸烟有害健康

B.射击运动员射击一次命中靶心C.水中捞月D.一个袋子中有5个黑球，从中摸出一个是黑球2.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在”（填“陆地上”或“海洋里”）的可能性大.3.桌上倒扣着背面图案相同的5张扑克牌，其中3张黑桃、2张红

桃.从中随机抽取1张.（1）你认为抽到哪种花色的可能性大？（2）能否改变某种花色的扑克牌的数量，使“抽到黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同？机场路北苑路活动结束后，学生要从群星外国语学校前往莲塘公园，需要经过三个装有红绿灯的路口。假如每个路口的红绿灯都有红黄绿三种颜色，那么张老师经过三个路

口遇到红绿灯的情况共有几种？请你用一种方法来表示可能的结果数。1.必做题：课本第41页，第4题；2.选做题：从3名男生和5名女生中选5名学生参加“中国汉字听写大赛”，规定女生选n名，当n为何值时，男生小明当选是：（1）必然事件；（2）不可能事件；（3）随机事件.

教师寄语：祝同学们学习进步！生活不可能一帆风顺，必然会遇到坎坷困难，失败与落后不是偶然，反思与拼搏才会改变！