【文档说明】美术【赣美版】二年级下册《第19课 剪窗花》教学设计3.doc，共(4)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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剪窗花一、教学目标1、认知目标:了解什么是窗花，感受我国民间丰富多彩的剪纸艺术的特点。2、技能目标:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。www.renjiaoshe.com3、情感目标:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣，增强学生对民间工艺美术的兴趣，培养学生热爱乡土文化，保护乡土文化，发

扬乡土文化意识。培养学生的创造力和想象力。二、学情分析本课的教学设计注重以学生为主体，结合学生年龄特点，以引起学生的好奇方式展开学习。在学习剪纸方法时，鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生动手能力，扩展他们的想象空间。三、教学重点

与难点1、重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环境。2、难点:掌握简单的剪纸方法与创新。四、教学准备1、多媒体课件、剪窗花视频2、作品展示设计3、色纸、剪刀五、教学过程第一学时1、组织教学检查学具准备情况，课前强调使用剪刀的注意事项,我们

要当一名文明的学习者使用剪刀注意安全。调节学生情绪，准备上课。2、导入新课同学们，中国是一个地大物博，有着悠久历史的国家，在这片古老的土地上，流传着很多的民间工艺。千百年来，中国民间工艺以其浓厚的乡土气息绽放着独特的光彩。下面请同学们根据大屏幕，快速地了解民间工艺形式。谁能准确的说出

它们的名称（生：皮影、中国结、泥塑、年画、剪纸、风筝、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸谱等等）。通过图片我们都知道，中国民间艺术丰富多彩、形式多样。我们这节课就着重了解剪纸的有关知识，体验一下剪纸给我们带来的乐趣，教师用

最简单的方法剪出窗花(学生倒数10个数完成),你们认识它吗?生:窗花。引出课题——剪窗花。3、讲授新课(1)了解什么是窗花？窗花有什么作用？生：预设窗花用于在窗户上装饰的剪纸。生：窗花是用来装饰的师：同学们回答的非常正

确,说明大家都是爱观察的孩子,剪窗花是我国中华传统文化之一,在人们的物质产物还没那么丰富的年代,劳动人民用他们的智慧跟勤劳的双手,剪制出各色各样的窗花来装饰自己的家。新春佳节人们喜欢在窗户上贴上窗花来烘托节日气氛。（2）窗花题材的内容有哪些呢？窗花的设计多以生活常见的图案为主,同学请看(欣赏

窗花图片PPT)都什么图案呢!学生:(人物、鱼、小鸟、花朵等)（3）窗花的特点：窗花是一个特别的图形,学生观察PPT图片(窗花是上下左右对称的图形)（4）剪纸的步骤：1、构思2、折纸3、铅笔起稿4、剪纸5、粘贴（5）教师

示范剪窗花步骤，边讲解边示范注意：（1）纸要折整齐(2)在折好的纸上面画上简单的花纹，花纹的线条要连接。把要剪去的地方画好记号。（4）按照纹样剪出（6）除了刚才剪下的窗花,我们还用很多不一样的窗花,欣赏图片PPT。你们看到什么形状的窗花?都看到什么图

案?六、课堂练习:(1)每一位同学独立完成两张图案不一样的窗花(2)跟同组的同学一起探讨其他窗花的折法（3）教师巡回指导,如中途出现较多的错误,把问题抛出跟学生一起解决。七、作品展示及评价(1)学生评价(2)教师点评八、课后拓展回顾窗花的制作步骤,要求学生回家把学到的知识跟爸爸妈妈一起分享,并

和爸爸妈妈一起探讨其他折窗花的方法。