【文档说明】美术【赣美版】二年级下册《第3课 画房子》教学设计2.doc，共(2)页，42.500 KB，由小喜鸽上传

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《画房子》教学设计教材：义务教育教科书（江美版）美术二年级下册第三课《画房子》。教学目标：1、会概括房子的基本形，能用基本形组合成房子的轮廓。2、正确表现出景物的遮挡关系。3、处理复杂景物关系，培养概括表现对象的能力。4、培养学生的审

美能力，激发学生对大自然和生活的热爱之情。教学重点：用基本形组合房子www.renjiaoshe.com教学难点：用线条描绘的方法来画房子教具准备：素描纸、记号笔、油画棒、水彩笔等。教学过程：一、组织教学：课前准备，师生问好！二、导入新课：1、动画房子导入

，激趣导学。利用学生熟悉的《海绵宝宝》动画片中的房子，引导学生观察，看看是谁的房子？其实，在每个人心中都有一所自己喜欢的不同形状、不同颜色的各式各样的房子，今天我们就来画一画我们心中的房子。2、板书课题，引入新课通过上述引导，进而引出每

个人心中都有一所自己喜欢的房子，板书课题《画房子》。三、讲授新课：1、房子的组成和各部分的基本形利用微课解决教学重点。引领学生学习房子的组成和基本的形。观察天安门、天坛和索菲亚教堂的房盖形状和房身形状。通过欣赏，了解掌握用基本形概括房子。2、玩游戏，了解基本形组合房子“拼一拼”游戏：用基本

形拼一拼，组合成房子。通过游戏解决教学目标，让学生了解基本形是如何组合成房子的，并学会遮挡关系和疏密搭配的运用。3、教师讲解演示线条绘画在学生拼贴的房子上进行填画，利用不同的线条表现不同事物，进一步讲解线条的种类和实际应用。4、范作展示，引领创新

引导学生欣赏与他们年龄相仿的同学的作品，教师分析讲解如何更好的运用线条进行装饰绘画，让画面更丰富多彩。鼓励学生多角度、多思路的进行创作。四、巩固练习学生动手创作，教师巡回指导。五、展评作品创设“我们的新城市”情景，让学生展示自己的作品。引导学生自评、互评，最后教师总评。六、拓展

通过今天的学习，你学会了什么？你可以将今天的线条绘画运用到更多的地方，绘画跟多喜欢的事物，让我们的生活更加美好！