【文档说明】小学三年级科学-06-把它们分离学习任务单.doc，共(1)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习任务单（仅供参考，教师可以根据需要设计栏目）一、学习指南1.课题名称：青岛版三年级下册小学科学第六课《把它们分离》2.达成目标：（1）了解分离混合物的方法，会用不同方法分离混合物。（2）知道酒精灯的使用方法。3.学习方法建议：培养发现

问题，善于思考，并用多种方法解决问题的科学素养4.课前准备微课视频；磁铁，木屑（铅笔屑），铁屑（钢丝球）。二、学习任务通过观看教学录像，完成下列学习任务：1、会利用磁铁分离木屑和铁屑，并能通过独立思考，用其他方法来分离木屑和铁屑。2、能利用白

糖和沙子在水中溶解情况的不同，分离白糖和沙子。3、通过观察视频，知道酒精灯的使用方法；了解用蒸发的方法，从糖水中得到糖的实验过程。4、知道生活中多种多样的分离混合物的方法。三、自主检测1、我们可以利用（）分离木屑和铁屑。2、根据溶解情况不同，可以分离以下哪两种物质？A糖和盐

B盐和沙子C沙子和麦粒3、判断：熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭。（）4、思考：如何分离黄豆和小米。四、自主检测答案1、磁铁（或水）2、B3、×4、筛网过滤