科学【2020新青岛版六三制】三年级下册第五单元常见的力复习ppt课件

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【文档说明】科学【2020新青岛版六三制】三年级下册第五单元常见的力复习ppt课件.pptx,共(13)页,3.308 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第五单元常见的力浮力弹力摩擦力物体在水中会受到竖直向上托起的力。像这样的力是浮力。浮在水面上的物体受到了水的浮力。沉在水中的物体也受到水的浮力。实验材料沉在水中的物体也受到水的浮力实验:实验步骤1.用橡皮筋绑住石块,竖直悬

在空中,用直尺测量橡皮筋的长度。2.再把石块竖直悬在水中,注意让石块全部没入水中但不要接触水底,再用直尺测量橡皮筋的长度。3.整个过程中眼睛要平视,并及时记录实验结果。浮力的应用弹簧里的学问像弹簧这样被拉伸或压缩时,形状会发生

改变,当外力撤消后又恢复到原来的形状,科学上称为弹性形变。弹簧被拉伸或压缩时,会产生一种要恢复到原来形状的力。像这样的力是弹力。生活中哪些地方用到了弹力?生活中,能够发生弹性形变产生弹力的物体很多。弹簧、射箭拉弓上的弦、有人跳水时的跳水板、撑杆跳高运动员的撑杆、橡皮筋、钟表发条、健身拉力器、弹

簧称、拉线开关、松紧带、蹦床、弹弓、自行车或摩托车的减震装置等等。当我们在地面上推或拉一个物体时,在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是摩擦力。摩擦力产生条件:必须要有两个物体,两个物体要有接触面,它们之间还要有运动。物体受到的力可以用测力

计测量。使用测力计时,要先将指针调到零刻度处。力的单位是牛顿,简称牛,用“N“表示。每个测力计都有一定的测量范围。为了得到更准确的数据,实验时般多次测量后求平均值。生活中有时需要增大有益摩擦力,有时需要减小有害摩擦力。生活中不能没有摩擦力。增大摩擦力

减小摩擦力在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力越大;被推或拉的物体越重,摩擦力越大。浮力弹力摩擦力常见的力概念应用概念概念应用应用轮船弹簧秤说一说,填一填()()()()()()()填一填1.弹簧被拉伸或压缩时,会产生一种要()的力。像这

样的力是弹力。2.撑杆运动员跳高时,运动员对()施加了力,撑杆的()发生了变化,从而使撑杆弯曲,为了恢复形状,弯曲的撑杆具有(),从而使运动员跳得更高。恢复到原来形状撑杆形状弹力3.物体在水中会受到()的力,像这样的力

是()。竖直向上托起浮力影响摩擦力大小的因素被拉动的物体越轻,摩擦力就越____;被拉动的物体越重,摩擦力就越____;两个物体接触面越光滑,摩擦力越_____;两个物体接触面越粗糙,摩擦力越_____。大小大小连一连利用弹性原理不是利用弹性原

理课桌自行车车座沙发网球拍方凳弹簧笔

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