科学【2020新青岛版】(六三制)三年级下册12《植物的果实》ppt课件

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以下为本文档部分文字说明:

12植物的果实第四单元植物的繁殖一、导入新课参会要求:果实参加,不是果实的选手要退出会场解剖果实,通过观察、比较、记录等方法,探究果实的共同特征,辨别哪些才是果实?二、讲授新课(一)果实的特征材料:苹果、梨、青椒、瓜子实验准备工具:水果刀(使用时注意安全,不要伤到自己或

他人)二、讲授新课(一)果实的特征1.横切或纵切苹果、梨子、青椒,剥开瓜子;2.从外到内观察果实的切面,填写实验记录单。横切纵切实验过程实验记录单材料名称从外到内的结构苹果梨子青椒瓜子我的收获:二、讲授新课(一)果实的特征切果实实验二、讲授新课(一)果实的特征皮肉

核籽实验发现二、讲授新课(一)果实的特征皮肉核籽二、讲授新课(一)果实的特征皮肉筋籽二、讲授新课(一)果实的特征皮籽二、讲授新课(一)果实的特征种子种子种子种子果皮果皮果皮果皮二、讲授新课内果实果皮种子

外实验小结:果实的共同特征二、讲授新课(一)果实的特征草莓辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课黄瓜辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课白菜辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课猕猴桃辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课马铃薯辨一辨,

哪些是果实?二、讲授新课西瓜辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课桃子辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课红薯辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课花生米辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课花生辨一辨,哪些是果实?二、讲授新课葡萄辨一辨,

哪些是果实?二、讲授新课二、讲授新课(二)种子的传播钩状的硬刺放大镜下的苍耳二、讲授新课(二)种子的传播二、讲授新课(二)种子的传播二、讲授新课(二)种子的传播二、讲授新课(二)种子的传播二、讲授新课(二)种子的传播自身有弹力二、讲授新课(二)种子的传播轻,有绒毛,像降落伞,随风飘散二、讲授新课(

二)种子的传播二、讲授新课(二)种子的传播种子的传播方式人、动物弹射水风二、讲授新课(二)种子的传播再见

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