【文档说明】科学【青岛版】（六年制）三年级上册4.2《固体、液体的体积和质量》一课一练（PDF版，无答案）.pdf，共(2)页，619.598 KB，由小喜鸽上传

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第４单元物体的形态４．２固体、液体的体积和质量基础达标（１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。①把一盆水放在室外，水会慢慢变少，这说明液体的体积是不固定的。（）②体积相同的固体质量也相同。（）③量杯可以用来测量液体的体积。（）（２）选择正确答案的序号填在括号里。①把一

块方形的橡皮泥搓圆以后，没变的是（）。Ａ．体积Ｂ．质量Ｃ．以上都是②矿泉水瓶上所标的“５００ｍｌ”指的是瓶中水的（）。Ａ．重量Ｂ．体积Ｃ．质量③橡皮擦的体积比橡皮泥（）。Ａ．大Ｂ．小Ｃ．不确定综合探究（１）人在地球上质量和体重的数值相等，那么

在月球上呢？（２）体积相同的水和汽油，质量也相同吗？活动名称：盐水的质量。活动目的：将盐和水制作成盐水，进一步探究固体和液体的质量。材料准备：盐、水、量杯、天平（或其他能称小物体质量的工具）。活动过程：（

１）用天平称出量杯的质量，记录下来。（２）用天平称出１０克盐。—９２—（３）在量杯中倒入１００ｍｌ水。（４）将盐倒入装水的量杯中，搅拌至盐溶化，得到盐水。（５）用天平称出装着盐水的量杯的质量，再减去空量杯的质量，得到盐水的质量。注意事项：在家长的指导下进行。思考：盐

水的质量和盐、水的质量有什么关系？结论：盐水的质量等于盐和水的质量之和。—０３—