【文档说明】2020新教科版三年级下册科学期中检测试卷教师卷.doc,共(4)页,828.500 KB,由小喜鸽上传
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(教科版)小学三年级科学下册期中检测试卷(教师卷)一、填空题1.(3分)坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参图照物是汽车;如果以车上的乘客为参照物,我们自己是静止的;如果以汽车本身为参照物,乘客是静止的。2.(2分)游泳
是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;飞行是空中动物的运动方式。3.(2分)飞机在起飞前要先进行一段直线运动来获得较快的起飞速度,在降落前一般都有一段曲线运动来调整飞机机头方向。(填“直线运动”或“曲线运动”)4.(2
分)在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有滚动和滑动两种运动方式。5.(1分)在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。6.(2分)运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是我们常说的速度。7.(1分)在搭建“过山车”
时,必须要有直线轨道和曲线轨道。8.(1分)在测试“过山车”时,一般以起点为观测点,描述小球的位置。9.(2分)蚕卵呈扁平的扁圆形淡黄。10.(2分)像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于鸟类。11.(1分)蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。12.(1分)蚕
蛹的身体与蚕比较,身体缩短,颜色变深,背后长出了盾片。二、判断题13.(2分)选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(√)14.(2分)拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。(×)15.(2分)物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等
。(×)16.(2分)小六棱柱在斜面上一定会滚下来。(×)17.(2分)甲乙两名相学同时跑100米的距离,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快。(√)18.(2分)猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都
吃光。(×)19.(2分)比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(√)20.(2分)两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(×)21.(2分)蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。(×)22.(2分)鱼的卵外
部没有硬壳,鸡的卵外部有硬壳。(√)23.(2分)吐丝前的蚕不再吃桑叶了,躯体发红、发亮、变得透明。(×)24.(2分)蚕蛹胸部已有翅的维形。(√)三、选择题25.(2分)汽车起步时车内的乘客身体会(B)。A.前倾B.后仰C.静止不动26.(2分)人走路时,使人体前进
的力是(B)。A.人体的重力B.脚与地面的摩擦力C.手臂摆动产生的推力27.(2分)(C)不属于直线运动。A.火车前进B.拉锯C.水车转动28.(2分)改变坡度大小,可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面,以下说法正确的是
(B)。A.只增加木块高度,可以减小坡度B.只延长木板长度,可以减小坡度C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度29.(2分)龟免赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越(A)。A.小B.大C.无法确定30.(2分)如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过(
B)。A.相同的时间内比较物体运动的距离B.相同的时间内比较物体运动的方位C.相同距离比较物体运动的时间31.(2分)比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用下列哪样工具(A)。A.卷尺B.秒表C.酒精灯32.(2分)“过山车”在检测小车的运动情况时,以下说法不正确的是(C)。A.可以用秒表记录运
动的时间B.可以用卷尺测量运动的距离C.制作好后的“过山车”不能调整33.(2分)下面对蚕的头部描述错误的是(B)。A.具有咀嚼式口器B.有复眼C.有触角34.(2分)动物卵的共同特征是(C)。A.形状相同B.颜色相同C.孕育新的生命35.(2分)蚕的身体由(B)
部分组成。A.两B.三C.四36.(2分)蚕蛹胸部长有(C)。A.胸足B.复眼和触角C.胸足和盾片四、简答题37.(5分)图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?【答案】小狗在车站东
边2000米处她应该先往南走2000米到达车站,再往东走2000米。38.(5分)蚕宝宝身体两侧的小黑点是什么?它有什么作用?【答案】气门,用来呼吸用的。五、综合题39.(5分)填出鸡蛋各部分的名称。【答案】4
0.(5分)小明同学由山顶往下走时,走过的距离与所花时间之间的关系如下图。小明在下山时,D时间段移动速度最快,速度是3米/秒;在B时间段移动速度最慢;在C时间段处于静止状态,没有移动距离。他30秒内一共走了30米。(时间段填“A”“B”“C”“D”)(6分)41.上图是动物奔跑100米需要
的时间记录表,请问哪种动物运动的最快,你的判断依据是?42.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢?【答案】41.猎豹,跑完100米猎豹使用的时间最短。42.相同的时间,测量哪一种动物运动的距离最长。(6分)如图是三(1)班小明同学这学期的养殖收获,他很想知道蚕茧内的蚕蛹是怎样的
?请与他合作一起完成观察记录活动:43.轻轻用棉签触碰蚕蛹,发现它会动,这说明蛹是有生命的。44.在剪开的茧里你还发现了蜕下的皮。