【文档说明】《4.1 用字母表示数》课后习题1-七年级上册数学浙教版.doc,共(1)页,25.000 KB,由小喜鸽上传
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探索实践:(1)加工一批玩具,每位工人每天生产x个,那么20位工人y天可生产玩具个;(2)三角形的一条边长为a,这条边上的高为h,那么三角形的面积为;(3)若圆的半径为r,一个正方形的面积是圆面积的311倍,
则这个正方形的面积为;(4)练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价为b元,,购买3本练习簿和5支圆珠笔共需;学以致用1.面积为S的正方形的边长为;2.小海两次数学考试的成绩分别为a和b,则两次考试的平均成绩为;3.李大爷承包了15公顷土地,其中8公顷种粮,其余种瓜果,去年粮食每公顷收入为a元,瓜果每公顷
收入为b元,则李大爷去年的总收入为元;活学活用(1)a的相反数可以表示为;(2)a是负数可以表示为;(3)一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,则这个两位数可以表示为;(4)有三个连续偶数,最大的一个为2n(n为整数),那么最小的一个为;(5)一个奇数可以表示为;