《5.3 一元一次方程的解法》教学设计1-七年级上册数学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

一元一次方程解法教案课型:新授课课时:1课时一、教学过程:1、课前:(1)提前一天发导学案,布置学生课前完成;(2)抽查部分学生的导学案,了解完成情况二、课堂:(一)教师导语:叙述本课的教学目标和学习重点(2分钟)

(二)请同学们阅读课本第16页例1,并仿照试解下列各题(8分钟)(1)5x+1=3x+7(2)4-3x=x+5(三)请同学们阅读课本第17页例2,并仿照试解下列各题(8分钟)(3)2(x-1)=3(x+2

)(4)2(x+3)=5(x-1)-3(四)请同学们阅读课本第17页例3,并仿照试解下列各题(8分钟)(1)(2)以上题目均板书黑板上,教师和学生一起对每一道题做点评,并作及时的激励(5分钟)(五)分享学习收获(5分钟)

请2~3个小组代表,从上述(1)~(6)的练习中寻找解一元一次方程的一般步骤及各步骤需要注意的事项。(六)激励(4分钟)一元一次方程的解法是一个重要的内容,对亍去分母,去括号这两个难度大的步骤,同学们都还能解出来,说明同学们有良好的学

习能力!加油!

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