9.1.2《不等式的性质》PPT课件3-七年级下册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

9.1.2不等式的基本性质(第一课时)解方程:1-2x=0解:移项,得:-2x=-1系数化为1,得:x=12转化x=a(常数)等式的性质1等式的性质2等式的性质1:等式两边加(减)同一个数(或式子),等式仍成

立.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,等式仍成立.小组讨论任务:①类比等式的两个性质,猜想不等式的性质;②用事实验证你的猜想;③用准确的数学语言概括不等式的性质.等式的性质1:等式两边加(减)同一个数(或式子),等式仍成立.等式的性质2:等式两边乘同一个

数,或除以同一个不为0的数,等式仍成立.等式的性质1:等式两边加(减)同一个数(或式子),等式仍成立.猜想:不等式两边加(减)同一个数(或式子),不等式仍成立.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,

等式仍成立.猜想:不等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,不等号方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变.应用新知1.设a>b,用“>”“<”

填空,并说出你的依据①3a3b;②a-8b-8;③-2a-2b;④;2a2b<>>>例:解不等式:x-7>26,并把解集表示在数轴上.转化x>ax<ax-7>262.练习:①>50;②-4x>3;③3x<2x

+1;23x3.利用不等式的性质解不等式:-4x>3+x根据不等式性质1,不等式两边减x,不等号方向不变,得:-4x-x>3+x-x-5x>3x<35根据不等式性质3,不等式两边除以(-5),不等号方向改变,得:合并同类项

,得:解:移项,得:系数化为1,得:4.不等式mx>1的解集为x<,则()Am<1Bm>1Cm>0Dm<01mD总结反思1.通过本节课的学习你有什么收获?2.你还有什么疑问?2(1)3x<22123xx

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