【文档说明】8.2.2（1）《用加减法解二元一次方程组》PPT课件1-七年级下册数学人教版.ppt，共(10)页，476.000 KB，由小喜鸽上传

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8.2消元-解二元一次方程组（加减法）学习目标：1、学会用加减法解二元一次方程组。2、在解方程组的过程中，理解加减消元法所体现的化未知为已知的化归思想。温故知新：2、不解方程组的解，求x+y和x-y的值，你的理论根据是什

么？①+②由得3x+3y=15,所以x+y=51、回顾等式的性质。问题1：联系备习问题的方法，思考如何解这两个方程组？②75-2①-1y32yxx②810-15①2.8y103yxx用加减法解下列方程时，你认为先消哪个未知数较简单，填写消元的过程．（1）方程组消元方

法523224yxyx（2）方程组消元方法，1051553baba（3）方程组消元方法1464534yxyx（4）方程组消元方法177-2952-yxyx①+②①+②②-①①

-②小试牛刀：加减消元法：当二元一次方程组中同一未知数的系数或时，把这两个方程的两边分别或，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法，简称加减法。归纳总结：相同相反相减相加问

题2：用加减法解下列方程组752134yxyx(1)①②33651643baba(2)①②（1）②4-①8yxyx（2）用加减法解下列方程组（3）（4）②-132①75-2yxyx②1743①12

32nmnm②162①-14-yxyx1、解二元一次方程组的基本思路是:消元思想把二元转化为一元1、变形2、加减3、求值4、写出解。2、用加减法解二元一次方程组的步骤：3、某一未知数的系数时，用。4、某

一未知数的系数时，用。相同相反减法加法②602220082007①6023y20072008yxx3、解方程组：1、已知关于x的方程组的解适合x+y=8,求a的值（用多种方法解答）

②32①253ayxayx�2、已知(3x+2y－5)2与│5x+3y－8│互为相反数，则x=______，y=________。