【文档说明】7.2.1《用坐标表示地理位置》PPT课件1-七年级下册数学人教版.pptx，共(11)页，647.329 KB，由小喜鸽上传

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7.2.1用坐标表示地理位置（第1课时）人教2011版问题1不管是出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大方便.如图1，这是北京市地图的一部分.创设情境，引入课题问题1你知道怎样用坐标表示地图中的“故宫博物院”

、“景山公园”这几个地方吗？问题2根据以下条件画一幅示意图，你能指出学校和小刚家，小强家，小敏家的位置吗？小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m．小强家：出校门向西走2000m，再向北走3500m，最后向东走500m．小敏家：出校门向南

走1000m，再向东走3000m，最后向南走750m．合作交流探索新知问题2选取学校所在位置为原点，并以正东，正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？合作交流探索新知问题2在画出的平面直角坐标系中，能找出小刚家，小强家，小敏家的

位置，并标明它们的坐标吗？取适当的单位长度（即图中1个单位长度代表500m长），学生画出平面直角坐标系，标出学校的位置，即（0，0）．则小刚家（1500，2000），小强家（-1500，3500），小敏家（3000，-1750）．合作交流探索新知问题3

根据解决问题2的探究，能说说利用平面直角坐标系描述地理位置的过程吗？（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向；（2）根据具体问题确定单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称．其中建立适当的平面直角坐标系最关键．过程归纳问题3你认

为利用平面直角坐标系描述地理位置时应注意哪些问题？（1）注意选择适当的位置为坐标原点，这里所说的适当，通常是比较明显的地点或是所要绘制的区域内较居中的位置．（2）坐标轴的方向通常是以正北为纵轴的正方向，这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向一致．（3

）要注意标明适当的单位长度．（4）有时，由于地点比较集中，坐标平面又较小，各地点的名称在图上可以用代号标出，在图外另附名称．过程归纳问题4如图，小杰与同学去游乐城游玩，如果用（8，5）表示入口处的位置，（6，1）表示高空缆车的位置，那么其

他游乐设施的位置如何表示？巩固训练熟练技能问题5如图，一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警．（1）如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？（2）救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？拓展延伸回顾本节课所学的主要内容，回答以下问题：

（1）建立适当平面直角坐标系用坐标来表示地理位置的一般过程是什么？（2）你还能用其他的方法吗？总结反思情意发展