【文档说明】7.1.1《有序数对》导学案-七年级下册数学人教版.doc，共(5)页，793.000 KB，由小喜鸽上传

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人教版数学2011新课标第七章平面直角坐标系7.1.1有序数对导学案1、通知：如果第二列第三排记做（2，3）请以下座位的同学课外活动参加班级如何开展向雷峰同志学习的讨论：(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,5)，(5,3)。

把这几组有序数对填在相应的位置。2、是某班几个同学写出来的几个有序数对，对的打√，错的打×。A（5、9）（）D（ab）（）B（x，y）（）E（b，9）（）C4，6（）3、怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪

兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？4、如图，（1）点B在（2,1）处,你能用有序数对表示出图中另外六枚黑棋子的位置吗？A（______，______）；B（2，

1）；C（______，______）；D（______，______）；E（______，______）；F（______，______）；G（______，______）；（2）图中（3,2),(5,3）位置上分别是什么

物体？（3,2）______（5,3）______（3）变式：如图，点B在（1,2）处,你能用有序数对表示出图中另外六枚黑棋子的位置吗？A（______，______）；B（1，2）；C（______，_

_____）；D（______，______）；E（______，______）；F（______，______）；G（______，______）；5、请说出下面有序数对表示的棋子（3,6）______

（7,5）______（5,7）______（1,8）______（6,1）______6、右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。可以走：________________________________________不可以走：_

_____________________________7、如下图，方块中有20个汉字，用(C,3)表示“题”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它写出来。（1）(A,5)(A,4)(B,4)(B,3)(D,3)(D,2)(C,1)(A,4)________________________

________________（2）(B,5)(C,3)(B,4)(A,5)(A,4)(D,2)(B,1)(D,5)________________________________________8、如图，甲处表示2街与5巷的十字路口，乙处表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲处的

位置，那“(2,5)→(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)→(5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线，并规定甲到乙只能向右或向下走，用上述表示法写出几种路线。9、2.如图，写出下列

各点的有序数对：A（______，______）；B（2，4）；C（______，______）；D（______，______）；E（______，______）；F（______，______）；G（______，______）；H（______，______）；I（_

_____，______）；.10、在如图所示的方格纸上，用有序数对（1，3）表示A点.请你描出下列各组点：（1）（1，3），（10，3），（7，1），（3，1），（1，3）；（2）（4，3），（6，6），（6，3）.将这些点依次连接起来，你觉得它像什么？如果有兴趣的话，还

可以涂上颜色。