【文档说明】北师大版书法五年级上册《第1课 双耳刀（左）》PPT课件1.ppt，共(13)页，1.306 MB，由小喜鸽上传

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双耳旁《写字姿势歌》写字时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”，要做到，字写工整视力好。书法作品欣赏一书法作品欣赏二书法作品欣赏三书法作品欣赏四书法作品欣赏五耳刀旁分为：双耳旁阝和单耳旁卩双耳旁

分为：左耳旁和右耳旁左“阝”是由“阜（fù）”字演变来的，含左“阝”的字大多表示：多、高、厚这样的意思。阜本身就是就是多的意思如队（队）就是人多的意思。右“阝”是由由“邑”（yì）部演变来的，含右“阝”的字大多表示和城、国、郭有关，如都（国都

）邯郸（赵国都）邺yè（地名现在邺县）。至于“卩”部，“卩”是古代的“节”的异体字。“卩”本身是象形字，类似于古代的一种信符，所以含有“卩”的字多和信用、证件有关。如“印”字。双耳旁：左耳垂露占左边，右耳悬针压二线。如何在黄金格纸上书写？评价要求（1）字

有没有写正确？（2）字写得是否整洁？（3）笔画写得好不好？（4）字的间架结构是否合理？（5）整体感觉怎么样？王羲（xī）之，7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来

黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身

上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍（zì）竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对

事物见解、议论的深刻。拓展练习：请将语文生字表二中带双耳旁的字每个练写三次。