【文档说明】北师大版书法五年级上册《第15课 门字框》教学设计1.docx，共(3)页，3.617 KB，由小喜鸽上传

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门字框教学设计教学目标：1、掌握门字框和含此偏旁结构字“闲、阁、闻”的写法。2、培养学生观察、分析、比较能力，以及正确的书写的能力。3、提高学生审美能力，培养学生修身的高尚情操。教学重点：门字框正确的书写要领。教学难点：门字框在不同例字中的美观协调。教学过程：•谈话导入同学们，前面我们已

经学习了同字框和方框儿，今天，我们学习新的一个部首------门字框。教师板书：第15课门字框•门字的演变依次出示课件：商代甲骨文门字、汉石门颂门字、唐孙过庭门字、唐褚遂良门字、晋王羲之门字。教师讲解：１、门字的演变过程：甲骨文－－汉隶－－行书－－楷书2、繁体字

---简化字•分析门字框出示课件门字框字形分析：教师引导学生观察字形（左右、上下以及笔画的方向）教师补充：1、门字框的左半边窄小，右半边稍宽大。左边横折的横部向上倾斜，末横则形变为提。门字框的左竖和右部竖钩都略向字内弯曲，整体向

内收紧。2、门字作为偏旁时，框内部件写的略靠上。•练写“闲”字1.出示教师范写视频，学生观察。2.学生练写，教师巡视。3.评议学生作品五、练写“阁”“闻”字方法同“闲”字六、书法与福文化“腊月二十四，家家写

大字”，每年的春节，通常家家户户都会在房门、墙壁上贴上大笔书写在红纸上的“福”字，民间更是有倒贴的习俗，谐音为“福（倒）到了”。出示图片，“百福图”，倒“福”。五福：长寿、富贵、康宁、好德、善终。教师展示红纸上的福字结束语：老师把福字送给大家，祝大家在新的一年，学

习进步，身体健康！