【文档说明】北师大版书法五年级上册《第3课 示字旁》教学设计3.docx，共(3)页，57.090 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-178157.html

以下为本文档部分文字说明：

示字旁和衣字旁写字指导教学目标：1、初步掌握“礻”和“衤”这两个偏旁的书写要领。2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。3、临写“礼、社、初、被”4个范字，写得正确、规范，美观。教学重点：掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。教学难点：带有这两种偏旁的合体字

的结构特点。教具准备：多媒体课件、实物投影仪教学过程：课前：朗诵《中华汉字歌》（多媒体出示）中华汉字歌中华汉字源远流长，书法字体各具特长。甲骨金文生动形象，篆书隶书古色古香。行书流畅正楷端庄，草书奔放凤舞龙翔。可玩可赏可品可藏，传播文明盖世无双。一、导

入1、出示：示的演化。上面一横代表天，古人认为无所不能的神居住在天上；一竖代表垂直朝天的方向。用上短下长代表朝上的方向，代表天宇。本意是朝天祭拜，祈求天神。示的意思多和祭祀礼仪有关。礻：是“示”作偏旁的变形。“示”是“神”的本字。从“示”的字，一般与神（包括对神的崇拜活动和心

理）有关。2、示做偏旁如何写呢？板书：礻二、读帖要想写好这个偏旁，我们先来看看字帖中如何写的。这也叫读帖。1、出示：礻。观察它由几笔写成。示字旁由点、横撇、竖、点四笔写成；衣字旁最后两笔是撇和点。2、看结构

：左窄右宽。整体看呈窄长形，（画方框）由点末引下一条垂线，（画垂线）呈左伸右敛之势。3、定位：每一笔的准确位置。（偏旁）讲解时，出示口诀帮助学生记忆。点要高起，与横分离；横撇夹紧，撇尖对横；点与竖齐，斜点聚集。4、边读边书空，体会。三、练

习写礻1、田字格中练习2、展示学生作业，评议。3、再次练习。四、指导临写范字。1、指导书写“礼、社”（1）引导学生观察，得出间架结构，整体呈左窄右宽提醒学生注意，偏旁写到汉字中，位置向左移动。（2）教师示范书

写“社”，学习穿插的写法书写左右结构的合体字，要使结构紧凑，就要学会“穿插”。左让右进，左缺右补，让两部分融为一体。2、学生描红“礼、社”字。提示学生，描红不漏红。3、学生自主练习。教师巡回指导，注意写字姿势。4、展示交流（投影出示）生生互动评价，多给予鼓励和表扬。五、指导书写“初”字

。1、出示：衤。比较和礻右斜点的位置。“衤”衣字演化而来，与它组成的合体字也就与衣服有关。两者意义区别很大，可不能混用哦！2、书写要点和礻一样，撇和点要写在一起。撇也要穿插。3、自主练习初、被等字。4、评议。六、课堂总结。