北师大版书法四年级下册《第7课 口字底》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

口字底日字底教学目标:1.通过本课学习,使学生初步掌握“口字底、日字底”的书写方法,体会这种字底的结构规律。2.培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字姿势和执笔姿势。教学重点:掌握带有口字底、日字底的字的书写规律,并写好例字教学难点:口字底、日字底的写法教学准备:习字册、毛笔、墨、

砚台教学过程:一、课前谈话二、谜语导入1.出示字谜、交流2.明确本节课任务三、复习旧知四、指导写“吾”字1.指导读帖,交流2.师小结:读帖就要入于眼,记于心。一读笔画,二读形体结构。3.师范写、生评价,明白口字底要诀。4.生练写,同桌互相评价五、指导写“台”字1.口字底的字还有很多。(

课件出示:台)掌握了书写要诀,就能写像,写好,有信心吗?2.生练习,师巡视,引导学生自我评价。3.师小结。六、指导写“暂”字1.讨论日字底的书写要领?2.师小结。3.生练写。七、展示,评出小书法家。

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