5.2.2《平行线及其判定(1)》PPT课件7-七年级下册数学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

学习目标:(1)理解平行线的判定方法.(2)经历平行线判定的探究过程,从中体会转化的思想和研究平行线判定的方法.学习重点:得到平行线判定方法的过程.你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?2、平行线的画法:·ABCD2.动手操作,探究新知你还记得如何用直尺和三角尺

画平行线吗?ABCD你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?判定方法1两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行123.动手操作,归纳方法两直线平行的判定(1)

:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.EBACDF2简单地说:同位角相等,两直线平行.1同位角相等,两直线平行.4.巩固新知,深化理解例1如图,你能说出木工用图中的角尺画平行线的道

理吗?下图中,如果∠3=∠2,能得出AB∥CD吗?写出你的推理过程思考1解:∵∠3=∠2∠1=∠3∴∠1=∠2∴AB∥CDB3ACDF12E()已知()对顶角相等()等量代换()同位角相等两直线平行B32ADEF两直线平行的判定方法(2):

两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.C简单地说:内错角相等,两直线平行.做一做如图,已知说出其中的平行线,并说明理由.001121,2120,03120,2l1l4l3l312∵∠2=∠3(已知)3l4l∥∴(内错角相等,两直线平行)下图中,如果∠4+

∠2=180°,能得出AB∥CD?思考2解:∵∠4+∠2=180°(已知)∠4+∠1=180°(邻补角的定义)∴∠1=∠2(同角的补角相等)∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)3AC1425DBEF你还有其它的说理方法吗?下图中,如果∠4+∠2=180°,能得出AB∥CD?思考23

AC1425DBEF解∵∠4+∠2=180°(已知)∠4+∠3=180°(邻补角的定义)∴∠3=∠2(同角的补角相等)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)两直线平行的判定(3):两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.2BACDEF4简单地说

:同旁内角互补,两直线平行.如图:直线AB、CD都和AE相交,且∠1+∠A=180º.求证:AB//CDCBAD21E证明:∵∠1+∠A=180º3练一练:∴∠2+∠A=180º∴()()()()已知对顶角相等等量代换同旁内角互补,两直线平行∠1=∠2AB∥CD(1)本节课,

你学习了哪些平行线的判定方法?5.归纳小结(2)你能用自己的语言叙述得到平行线判定方法的过程吗?平行线的判定判定方法1:同位角相等,两直线平行.∵∠1=∠2,∴a∥b.判定方法2:内错角相等,两直线平行.∵∠1=∠2,∴a∥

b.几何语言☞判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.∵∠1+∠2=1800,∴a∥b.abc21abc12abc12这里的结论,以后可以直接运用.1.平行线的定义.2.(平行公理的推论)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.3.同位角相等,

两直线平行.4.内错角相等,两直线平行.5.同旁内角互补,两直线平行.判定两条直线是否平行的方法有:

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