【文档说明】北师大版书法三年级上册《第16课 集字练习》教学设计1.docx，共(2)页，3.021 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-177758.html

以下为本文档部分文字说明：

写字课教学设计-------左右结构写字课左右结构•故事导入•板书课题•出示学习目标：1、我能做到端端正正地写字。2、我能正确执笔，按照书写规则写字。3、我能做到精力集中，正确、美观书写。•教学重点：正确执笔，按照书写规则写字。•教学难点：精力集中，正确、美观书写。•新授1.找规律，我能行。

出示本课所要学写的六个字“叮、岭、功、勤、积、叔”。（板书：左右结构）1.教学“叮”字。2.、出示三个左旁位置不同的“叮”字，观察找规律，总结出：左小右大，小居中上。3.、学生练写、互评。4.、教师小结。5.教学“

岭、功”。6.、小组合作学习，研讨写法。7.、小组汇报写法。8.、教师指导并范写“岭、功”。9.、学生练写、互评。10.、教师小结。11.教学“勤”字。（1）、小组合作学习，研讨写法。1.、小组汇报写法。2.、教师指导并范写“岭、功”。3.、学生练写、互评。4

.、教师小结。5、教学“积、叔”。1.、小组合作学习，研讨写法。2.、小组汇报写法。3.、教师指导并范写“积、叔”。4.、学生练写、互评。5.、教师小结。•谈谈你的收获吧！•总结。