【文档说明】北师大版书法三年级上册《第13课 竖钩》教学设计1.doc，共(3)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

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三年级上册第四单元第13课第一课时教案教学目标：1.知识目标：学习钩的三种不同写法，学习它们的书写要领。2.能力目标：仔细观察它们的差异，出钩（勾出）的方向不同，进一步写好字。3.情感目标：字写的更好看，更热爱书法。重难点：基本

笔画联系及笔画应用。教学准备：小黑板贴（笔画联系、笔画应用），课件（学习目标，笔画联系、笔画应用，生字练习，小链接，书写提示）。教学过程：一、激趣导入：师：同学们，第12课我们学习的基本笔画是撇折，大家学

的很认真，写的字越来越漂亮，今天我们学习新课新笔画，大家想学吗？（板书课题：第13课竖钩）（多媒体出示学习目标）二、进行新课1.笔画练习师：钩有竖钩、斜钩、卧钩等不同写法，同学们想学吗？（板书：1.笔画练习）师：看老师手笔。（同时多媒体出示书写要领）师边书写基本笔画边讲解书写要领。师强调：

勾出的方向，勾在田字格中的位置。调板：学生书写，教师巡回指导。进行评展。2.笔画应用师：学习了基本笔画，关键师把它们应用到相关文字中，才能写好字，大家想进一步写好字吗？（板书：2笔画应用）（课件演示书法。）调板：学生书写，教师巡回指导。教师点

评。3.生字练习师：为了巩固我们所学基本笔画，下面进行生字练习。（板书3.生字练习）（课件演示书法）教师指导学生书空笔画笔序。调板：学生习书，教师巡回指导。教师点评。4.拓展：小链接师：现在老师有个特别重要的问题------什么是合体字？（多媒体出示小链接）教师

简洁讲解独体字、合体字。独体字----人言太心合体字----信态5.课堂练习：词语练习师：通过小链接同学们拓展了知识，现在我们进行词语练习，学习笔画在字中的结构位置。（板书：4词语练习）（黑板贴出示词语练习，视频展示书写提示）教师强调书写提示。三、教师指导学生总结

：这节课你学到了什么？1.基本笔画：竖钩、斜钩、卧钩。2.笔画应用。3.合体字。4.“抬”“试”字的结构。四、板书设计：第13课竖钩1.笔画练习。2.笔画应用。3.生字练习。4.拓展延伸：小链接独体字----人言太心合体字----信态5.课堂练习五、教后反思：