北师大版书法三年级上册《第10课 竖折》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

1二年级写字课《谁的本领大》教学设计一:教学内容:汉字“些”、“工”等的写法。二:教学目标:1:正确、流利地书写“些”、“工”等汉字。2:进一步掌握正确的写字姿势,培养学生良好的写字习惯,激发写字兴趣。三:教学重点与难点:1:教学重点:正确地掌握汉字“些”、“工”等的写法。2:教

学难点:汉字“些”、“工”等写得端正、美观。四:教学时间:1课时。五:教学过程:1:组织教学:检查写字准备情况。2:导入新课:复习有关写字姿势的口诀:坐姿:头正、身直、臂开、足安。一拳、一尺、一寸:胸离桌子一拳,眼离书

本一尺,手离笔尖一寸。3:新授课:2(一):指导汉字“些”、“工”的写法。(放电脑课件)。些:上部宽,要对正。工:上横略扬,竖画左斜,下横长且字形扁。(二):师示范写汉字:“些、“工”。(三):学生描红3个。(四):指导写汉字:本

、碰、巧、脱、强、受、挂、推。(放电脑课件)。本:撇捺舒展不落地。碰:左窄右宽,点撇呼应两竖匀。巧:“工”成偏旁横变提,竖折折钩要写正。脱:左“月”形窄长,右部撇向左让,弯钩向右伸。强:左窄右宽横要匀。受:爪字头,要收紧;最宽处

,是撇捺。挂:四横匀,竖对正。推:撇穿插,四横匀。(五):放电脑投影:描红并抄写。4:学生临写,教师巡视指导。5:评议:放电脑投影,评议学生作业。

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